线上听评课,教研促成长——记回民小学开展线上教研活动

回民小学 张玉莹

<p class="ql-block">  为扎实推进我校“线上教学”工作,提高教学效率,助推教学高质量,开展好在线教学,提升课堂质量,我校于本周开展了“语文网上听评课”教学研讨活动。旗研修中心教研员王元元老师参与此次活动。</p> <p class="ql-block">  12月7日上午,语文教师齐聚一年1班的“云”课堂,共同听了我校副校长刘小雪老师执教的公开课《升国旗》。刘老师紧紧围绕低年级阶段目标设计和组织教学,体现了语文课堂听、说、读、写的训练,同时在教学中渗透并实现情感目标,将情感目标与认知目标有机的地融汇在一起.从而使教学目标得到最优化的控制和充分的实现。</p> <p class="ql-block">  课后,老师们开展了线上“云”评课,大家非常中肯地提出了自己的意见,既肯定了刘老师这节课的教学优势,也保留了自己对这节课的一些小小的看法。“云”评课,让我们语文教师在另一个时空相见,不仅多了共同话语,也让我们倍感亲切。</p> <p class="ql-block">  研修中心教研员王元元老师除了对刘老师的课给予了充分肯定外,也对线上课堂中存在的实际问题提出了中肯的建议:线上教学时间比较枯燥,可以插入与授课内容相对应的视频以激发学生学习兴趣。识字教学可以让孩子们动手做一做字卡,调动学生识字主动性,感受识字的乐趣。同时,王老师表示,线上授课可以依据老师们的教学内容和学情选择更合适的软件进行授课。</p> <p class="ql-block">  此次网络在线听评课活动,既凝聚了每个教研组课例打磨的智慧和心血,又展示了上课教师对教材的独到把握和高超的课堂驾驭能力,对全校教学教研起到了示范引领作用。特别时期,特别课堂,回民小学的教师会珍惜每一次的成长机会,切实落实“双减”政策,不断深化课堂研究,在自己的岗位上努力探索,积极实践!</p>

教学

课堂

评课

线上

刘老师

教研

我校

老师

授课

教师