<p class="ql-block"> 又一次的疫情不期而至，又一次的居家学习拉开序幕。疫情可以是困难，疫情绝不可以是阻碍。面对这一次席卷而来的疫情，英才学校中学部全体师生在校领导班子的迅速决策下沉着应对，措施有效，即时展开线上教学，变化的只有学习场所，不变的是坚定的初心。</p> <p class="ql-block"> “静默如初，安之若素”出自《越谚》，形容无论外界环境变迁，内心仍保持清净美好，不以物喜，不以己悲。疫情三年，今年最近，全城静默，云端网课，但它无法改变人们处之泰然，积极乐观的精气神！政府严密部署后安静的大街是我们共处一城，齐心抗疫的决心；校领导们各方考虑后井然的网课环境是我们向上向学，厚积薄发的赤心。安然打开手机或者电脑，侧窗而坐，学而如初且胜于旧，一束束渴望知识的眼神，一颗颗素然向好的初心，无不体现着英才人静默如初的风采！礼爱养习，敏学善思。</p> 班会纪实 <p class="ql-block"> 有了上一次疫情居家学习的经验，师生们在得知需要居家学习的时候，就迅速做好了上网课的准备。班主任老师定期召开班级的家校联系会，对网课期间的学习工作内容，疫情防控等进行安排和每位班委对应的职责进行部署，每天以数字化总结反思，让每一位同学都清晰了自己的努力方向和应为班级履行的责任。同学们每天自律按时上交作业，自习课时也会准时进入直播间，在相互陪伴和彼此监督中共同努力进步。孩子们在老师的指挥下有条不紊地开启了高效的居家学习生活。</p> 教育教研共探讨 <p class="ql-block"> 为提升课堂效率，各教研组积极研讨拓展教学的方法和思路，扎实开展教研活动，集思广益，优化教学各环节设计。针对学生出现的问题，有的放矢，分享心得及措施，对每一个细节精而准的认真把控，成就了每一节课的精彩高效。</p> 教师云端授课风采 <p class="ql-block"> 网课初始，段晓辉校长做出精细化安排，从开课前的试播到今天的成熟化上课，取得了阶段性的胜利。屏幕的一边是求知若渴的孩子，屏幕的另一边是老师的尽职尽责。一个个知识点的讲述，一道道例题的讲解……从函数计算到空间几何，从《论语》到地壳运动，从水溶液到内环境……学生与老师之间的距离并没有因为线上教学这种方式而变得遥远，但如同曾经线下教学时见字如面。</p> 学生云端学习风采 <p class="ql-block"> 学习形式的变化改变不了同学们的学习热情，一支笔，一份热忱;一本书，一份渴望。一股来自英才孩子们的凝聚之火正熊熊燃烧,纵使相隔着屏幕，这份认真与态度把师生之间的关系拉得更近，更近……</p><p class="ql-block"> 我们看到了孩子们，有行动，更有情怀。疫情下的英才学生，有着严谨的治学态度，在相互鼓励督促中前进，拒绝踟蹰不前，拒绝流年虚掷，心向未来！</p> 学生居家运动风采 <p class="ql-block"> “文明其精神，野蛮其体魄。”本次线上活动不仅安排了文化课的学习，为了保护学生视力，防止产生学习疲劳，提升学生身体素质，学校每天安排眼保健操及体育活动时间，根据徐幸运校长制定的居家锻炼教程，学生有效地进行体能提升。还开展了加强防疫知识教育、珍爱生命教育、居家安全教育、劳动教育等，引导学生参加力所能及的家务劳动，开展广泛有益的阅读活动，指导学生培养个性特长等，帮助孩子们丰富居家生活，全面发展，健康成长。</p> 学生实践活动风采 <p class="ql-block"> 陶行知说：“人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”我们严格执行“双减”政策，以“双增”促进“双减”，以劳动教育为抓手，增加学生课后劳动的机会，增加学生美育方面的学习时间和机会，让学生的审美力、创造力和生活力等综合素养都得以提升，为培养全面发展的人奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 从“线下”到“线上”，从“三尺讲台”到“一尺屏幕”，我们中学部全体师生，齐心协力，同“屏”共振。在这别样的课堂中，老师们用行动抗疫，用微光汇炬，齐心协力共育人，共克时艰待花开！</p>