<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 教学常规是学校管理之本，教学常规检查是对教学质量进行监控的有效手段。为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳有序地进行。我校于12月9日下午，学校领导和教研组组长对五年级所有任课教师教案和作业进行了检查。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 吕校长及窦主任检查剪影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 各科教研组长检查剪影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 备课本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，备课本上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置作业和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 经过检查，发现学生的作业书写认真，教师批语能结合本学科的特点给予鼓励，表扬进步，鞭策学困生，体现了教师的耐心辅导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 扎实、实用、创新的教案是上好课的前提，批改好作业是落实知识的关键环节，是教学信息的反馈。教案与作业的质量优劣直接关系着教学效果的好坏，我们决不能走形式，走过程来应付检查。我们必须不断地总结经验与教训，不断探索，不断创新，才能提高教育教学质量。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 立足常规抓教学，深入检查促提升。我校本次教学常规检查，突出了教学常规工作的整体效益，也将促进我校教学质量的稳步提高，通过教学常规检查，我校教师能够真正取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑 ： 赵 丹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">图片 ： 窦艳妮</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核 ： 吕亚萌</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">终审 ： 王志刚</b></p>