<b></b>2022年12月7日——10日，在龙山区教师进修学校精心组织安排下，各校教学领导及全体数学教师参加了北京师范大学出版社组织召开的全国北师大版数学教材网络交流研讨会。 此次培训专家云集。12月7日，全区数学教师认真学习了史宁中教授题为《基础教育数学核心素养一致性和教学的整体设计》的讲座，并随时记录感悟，整理心得。 12月9日，分别聆听了孔企平教授《小学数学：核心素养导向下的教学评一致性》，张丹教授《小学数学：基于核心素养的“情境+问题串”整体设计》和董瑶瑶博士《走进小学数学项目学习：意义、内涵与实践》三个讲座，受益匪浅。教师对新教材内容架构编排更加熟悉，对新课程标准理念更加理解。 12月10日，全区数学教师分别学习了巩子坤教授《小学数学：数概念与运算的一致性》 ，郭衍教授《小学数学教材热点问题的思考》，刘坚教授《新世纪（北师大版）小学数学的初心与使命》。会后教师们纷纷表示：专家引领让自己获益匪浅，以往使用教材中的诸多困惑迎刃而解。 此次培训聚焦落实新课程标准的要求，帮助数学教师更好地在教学中落实课标理念，用好教材，发展学生核心素养，参训教师收获颇丰。<br> <p class="ql-block"> 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。我们将以培训为契机，秉承着终身学习的理念，用先进的教育理念武装头脑，紧跟时代步伐，在今后的教学中勤耕不辍，敬业笃行。</p>