<p class="ql-block"> 根据当前疫情防控形势和上级部门相关通知精神，自9月2日以来，松山九小全体师生暂缓返校并启动线上教学。对线上教学工作，校长董亚军提出了总体要求，确保在师生不返校的情况下，实现“停课不停学，停课不停教”。副校长宋长辉做出了具体布置，要求全体教师线上教学期间积极践行“双减”，认真落实“五项管理”：科学安排授课容量，严格控制教学时间，适当增大休息间隔，引导督促学生加强体育锻炼，注意保护视力，保障充足睡眠，促进学生身心健康发展。</p> <p class="ql-block">01在线教研提质量精心备课促效果为确保线上教学效果，各教研组每周开展一次线上集体备课，充分利用网络教学平台和教学资源，就教学进度、教学内容、布置作业、网课质量等进行研讨。全体教师秉承“对每一节课负责，为每一位学生服务”的工作态度，认真对待、积极发言、深入探讨，集思广益，提高了学科整体教学水平，保证了线上教学的统一性和有效性。</p> <p class="ql-block">02作业布置少而精减负增效促学习针对线上教学作业的布置，老师们充分考虑疫情下的学情，为同学们设计了形式多样、内容丰富的线上作业，力求做到：作业典型化，能引导学生举一反三；作业趣味化，能够引起师生、生生的高涨的兴趣。</p> <p class="ql-block">03体音美劳都在线多元课程促发展在学习文化课的同时，体育、音乐、美术、劳动等科目的学习也不放松。多元化的课程大大丰富了孩子们的线上学习内容，孩子们在丰富多彩的课堂上不仅获得了知识、技能和素养，更重要的是还收获到了快乐。</p> <p class="ql-block">04居家锻炼强体魄保护视力向光明居家网课期间，同学们要用知识武装大脑，更要锻炼好身体，增强免疫力。线上学习，同学们长期使用电子屏幕，不能外出，缺少运动。为避免学生网络学习带来的视觉疲劳和身体疲惫，学校开展了线上课间操，眼保健操等锻炼活动，确保学生每天的运动量，促使学生劳逸结合，学习和锻炼有序交替，以积极的心态、乐观的精神、健康的体魄应对疫情挑战。</p> <p class="ql-block">05分包到人做家访人文关怀显真情此外，各年级以班级为单位把学生分成若干组分包给每位教师，每位教师每周至少电话家访一遍所分包学生，关注学生的学习、生活、居家锻炼、心理健康等，力争不让每一个学生掉队。</p> <p class="ql-block">目前，线上教学已进行一段时间，在此期间，全体教师坚持正确的教育观、成才观和作业观，认真落实减负增效，持续抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，营造良好的教育氛围，促进学生全面发展。疫情终会过去，阴霾必然散去。无论线上线下，松山九小全体教师的教育初心从未改变。在校领导的带领下，老师们将继续贯彻落实“五项管理”，扎实推进“双减”政策，不断推陈出新，发挥实效，助力学生健康成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">松山区第九小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年9月9日</p>