<p class="ql-block"> 教学质量是学校的立身之本,发展之基。虽然疫情暂时改变了我们的教学形式，但我们对于高效、高品质课堂的追求从未停歇。为全面提升教师教学水平，搭建教育交流平台，2022年12月9日下午，中心路小学召开了各年级语文学科学习新课标线上研讨会。</p> <p class="ql-block"> 教研会上罗文平校长首先介绍了语文新课标的变化，以课程的核心素养导入，解读了六个学习任务群的设置，结合教材分析了教学实践如何立足学习任务群，学习任务群之间如何整合学习活动，以及对于学习任务群的评价等。</p> <p class="ql-block"> 罗校长分别以口语交际《演讲》和课文《黄继光》为范例，引导老师们理解如何落实学习任务群。特别是在《黄继光》一课的教学中，详细为老师们讲解了如何设计学习任务群。针对这一课罗校长设计了五个学习任务群，分别是：1.了解战争背景。2.英雄事迹。3.英雄行为。4.英雄精神。5.写颁奖词。本课以“英雄”为切入点，把任务群套入一节课的教学当中，使学习任务群在课堂教学中得以落实，她的讲解像灯塔为迷茫的老师们照亮了前行的道路。</p> <p class="ql-block"> 接着，罗校长又给老师们讲解了学习任务群和大单元整体教学之间的关系。她说：“大单元教学一定是基于学习任务群之下的大单元整体教学，是任务驱动下的单元整体教学。”并对四年级教研组和五年级教研组设计的单元整体教学案例进行了详细分析，她指出“大单元”概念有四大内涵，分别是大主题、大情境、大任务、大活动，为参加本次教研的老师阐明了了语文教学的新思路、新理念。</p> <p class="ql-block"> “语”时俱进云教研，“文”道有方促成长。每一次教学研讨，都是一次次思维的碰撞，一次次思想的交锋，旨在让每一堂语文课都绽放出绚烂的光芒。</p><p class="ql-block"> 别过冬日萧瑟，迎来春暖花开。虽因疫情无法相聚校园，但我们依然不会停下学习成长的脚步。</p>