守方寸小屏 倾偌大用心 <p class="ql-block"> 春光不必趁早，冬霜不会迟到，本学期即将结束。我们又进入了紧张的期末复习阶段，为了提高线上复习课教学的实效性，大仲村镇六年级语文组齐谋共进，于12月9日召开了期末复习线上复习经验交流会。</p> <p class="ql-block"> 虽然线上教学不是第一次了，但是线上复习还是第一次，大家都是摸着石头过河，肯定会有这样那样的问题，会议一开始，老师们就交流了自己的困惑。</p><p class="ql-block"> 宋玲老师：我们目前可用于复习的试卷比较多，怎么样使用是个问题。一是如何监考，家长们都得工作，孩子自律性不高，怎么才能实现高效的监考呢？ 二是试卷的批改，由于都必须在网上批改，费时费力效果还不好，对老师的身体素质也是一个考验。那应该怎样进行线上复习考试呢？</p><p class="ql-block"> 王立银老师：网课考察的是学生的自律性，针对班里那些经常迟到，早退，甚至不交作业的学生，在家长也不配合的情况下，我们应该怎么办？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李文老师：线上教学与线下教学很不一样，我们对学生看不见，摸不着，有些同学看着在线，但是只是挂在线上，可能在玩游戏或者做其他的事情。还有的同学作业看着全对，但是可能是在网上搜的也可能是其他同学给他发的答案。针对这种情况大家是怎么做的？</p><p class="ql-block"> 王培培老师：如果说作文是拦在我们语文试卷上的猛虎，那么阅读理解简直就是凶残的狮子。狮子和老虎同样强大，难以战胜，而更可怕的是狮子还是成群结队的。在这有限的时间里，如何提高学生做阅读理解题的能力？</p> <p class="ql-block"> 针对以上问题，大家积极发言各抒己见，都分享了自己线上教学的一些经验和做法。紧接着老师们又分享了自己各具特色的期末复习计划。</p> <p class="ql-block"> 王培培老师认为要合理安排期末复习时间，梳理细节，做好规划。并针对线上复习提出切实建议：重点抓学生的基础知识，每堂课前都做充足的准备和安排，注重落实，力争让每个孩子都能在线上和线下一样有所收获。</p><p class="ql-block"> 高玉龙老师认为网课学生学习不够扎实，复习时要以抓基础为主，切忌机械训练，一味拔高；作业设计要科学、精准，作业量要适中、要抓重点；精讲多练，查漏补缺；复习要讲究方法，以表扬激励为主，调动学生学习的积极性，让孩子乐学爱学。时刻关注学生心理，将“关心、关爱、关注”融入教学之中，努力做有温度的教育。</p> <p class="ql-block"> 最后赵苑老师从基础知识、阅读理解、习作这三大块，针对复习注意事项及每个板块侧重点又简要谈了谈了自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 今天的研讨活动，每位教师都分享了个人的复习“看家宝”，结合自身实际，说了自己在复习课中的“亮点”，也展示了从“无”到“有”的喜悦，从“我”到“我们”的共享。</p> <p class="ql-block"> “君子之于学也，入于耳，藏于心，行之以身。”通过本次教研活动，老师们对期末线上复习有了新的思考，明确了线上复习的方向，把握了线上复习的重点，提高了有效组织线上复习的能力。</p> 善研善教 砥砺前行 <p class="ql-block">编辑：赵苑</p><p class="ql-block">审核：于洋</p>