巧家县天生幼儿园疫情期间“停课不停学,成长不延期,我们在行动”线上主题教学活动美篇

邹巧

<p class="ql-block">当万物欣欣然张开了眼,当人们张开双臂准备拥抱春天的时候,突然,疫情席卷而来。猝不及防地,我们的城市一切按下了暂停键。疫情虽然改变”了我们的生活节奏,但同时让父母和孩子之间有了更多陪伴。虽然不能在幼儿园上课,但是孩子们的成长却不能停止!陪伴是我们给子孩子最好的爱,别让手机、平板成为亲情的阻碍,停课不停学,延时不延爱,爸爸妈妈赶紧行动起来,与孩子一起互动吧!</p> <p class="ql-block">疫情😷期间,幼儿园积极探索教学新模式,变传统教学为网络互动防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合,确保了“停课不停教,停课不停学”。</p><p class="ql-block">我们幼儿园的老师从“身心健康,社会情感,科学认知”为切入点,体现出主题活动;儿歌、美工、科学研究、故事、律动、自主游戏等为内容,老师们为幼儿研讨制订了丰富多彩的学习和活动👍👍</p> <p class="ql-block">疫情当前,改变的是教育形式,不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦"步伐。在这样一个特殊时期,对我们教师的专业成长也是一次新的考验。“停园不停学,离园不离线”,为进一步加强幼儿园教学教研工作,提高教学质量, 2022年12月1日晚上,副园长宋老师组织全体老师进行了《如何有效地开展线上教学活动》为主题的线上的教研活动和一周的线上教学方案。</p> <p class="ql-block">疫情虽然阻挡了出行的脚步,却阻挡不了我们教研的热情。为了确保线上教学的顺利进行,认真做好线上教学的组织和实施工作,班主任老师及副园长,开展了线上语音交流会议,对线上教学中容易出现的问题做了分析和讨论,确保每位老师线上教学的顺利进行。</p> <p class="ql-block">在领导的组织下,线上活动顺利开展起来。</p><p class="ql-block">每位教师从五大领域教学、自理能力、体能锻炼等三个方面出发,根据各班幼儿状况开展班上的活动。</p> <p class="ql-block">线上教学进行中……</p><p class="ql-block">在此次活动中,老师们积极用心地发小任务到班级群,让家长带着宝贝们完成✅小任务并在群里打卡,与老师小朋友们一起分享,一起进步,场面非常激烈。❣️</p> <p class="ql-block">疫情的到来,使我们的城市按下了暂停键,虽然疫情把我们宅在家里,但是通过开展“线上教学”活动,让每个班级微信群里每天也是“热热闹闹”。老师们不仅对五大领域的课程进行了线上教学,同时也把我们的园本课程穿插进去,下面分享一些每个班级打卡反馈的精彩视频吧🤓</p> <p class="ql-block">小一班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、语言领域诗歌活动:《大嘴车》</p><p class="ql-block">目标: 1、理解儿歌内容,感受儿歌的趣味。</p><p class="ql-block">2、乐意和同伴一起朗诵儿歌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、艺术领域歌唱活动:《小小蛋儿把门开》</p><p class="ql-block">目标:1、欣赏歌曲,感受歌曲快乐温馨的意境。</p><p class="ql-block">2、探索不同动物的动作,尝试用歌声和动作来表现自己的感受。</p><p class="ql-block">3、能有意识的找空地方表演,体验表演的乐趣。</p> <p class="ql-block">小二班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、语言领域诗歌活动:《大嘴车》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1、理解儿歌内容,感受儿歌的趣味。</p><p class="ql-block">2、乐意和同伴一起朗诵儿歌。</p> <p class="ql-block">二、艺术领域歌唱活动:《小兔乖乖》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1、欣赏歌曲,感受歌曲快乐温馨的意境。</p><p class="ql-block">2、探索不同动物的动作,尝试用歌声和动作来表现自己的感受。</p><p class="ql-block">3、能有意识的找空地方表演,体验表演的乐趣。</p> <p class="ql-block">小三班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、艺术领域绘画活动:《菊花》</p><p class="ql-block">目标:1、引导幼儿在欣赏、认识菊花的基础上,学画不同形态的菊花,提高幼儿的绘画技能。</p><p class="ql-block"> 2、提高幼儿的审美情趣,感受菊花的美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、艺术领域歌唱活动:《我爱我的幼儿园》</p><p class="ql-block">目标:1、理解儿歌内容,感受儿歌的趣味。</p><p class="ql-block"> 2、探索不同动物的动作,尝试用歌声和动作来表现自己的感受。</p><p class="ql-block"> 3、体验音乐带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">小四班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、科学领域数学活动:《捉迷藏》</p><p class="ql-block">目标:1.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。</p><p class="ql-block"> 2、能简单说出方位词:上下、前后、里面等。</p> <p class="ql-block">中一班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、语言领域——《逗蚂蚁🐜》</p><p class="ql-block">宝贝们根据儿歌进行了动作创编,同时我们也可以菜谱进行了创编儿童诗歌,例如:我们改动了~什么饭?玉米饭。什么菜?炒花菜。什么筷?小木筷。</p><p class="ql-block">嘿哟,嘿哟,扛回家。</p><p class="ql-block">小朋友们可以根据喜欢吃的菜来创编</p><p class="ql-block">创编诗歌和动作培养了幼儿的思维能力和语言表达能力👏</p> <p class="ql-block">二、科学领域数学活动:《刺绣花边》</p><p class="ql-block">找规律,按照颜色物品或种类来寻找他们的规律AAB~AB~ABC</p><p class="ql-block">1、通过活动,学习按某⼀特征有规律地排列规律</p><p class="ql-block">2、在探索寻找活动中,选择不同的⽅法尝试有规律排序。</p><p class="ql-block">3、培养幼⼉有初步的推理能⼒,发展幼⼉创造⼒。</p> <p class="ql-block">三、复习手指操律动游戏《园里的番茄》</p><p class="ql-block">目标:1、增强注意力,培养孩子的专注力。</p><p class="ql-block"> 2、促进幼儿语言发展。</p><p class="ql-block"> 3、乐于参与活动,体验活动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">中二班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、艺术领域音乐活动:《我们是中班的小朋友》</p><p class="ql-block">目标:1、学唱歌曲,熟悉曲调,体验做中班小朋友的光荣感。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。</p><p class="ql-block">3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。</p> <p class="ql-block">二、艺术领域绘画活动:《小蘑菇》</p><p class="ql-block">目标:1、会用大小不同的椭圆形和半圆形画出蘑菇的基本形状。</p><p class="ql-block"> 2、学习使用多种颜色来装饰蘑菇。</p><p class="ql-block"> 3、掌握从上到下,从左到右,色彩均匀的涂色技巧。</p> <p class="ql-block">三、原本特色课程——观察活动《中国的武器》。</p><p class="ql-block">制作一个武器枪🔫⚔。</p> <p class="ql-block">中三班今日教学如下:</p><p class="ql-block">一、艺术领域音乐活动:《大树妈妈》</p><p class="ql-block">目标:1、熟悉歌曲内容,感受歌曲的柔和美。</p><p class="ql-block"> 2、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。</p><p class="ql-block"> 3、会用简单的肢体动作表现歌曲,体验表演的快乐。&nbsp;</p> <p class="ql-block">二、艺术领域舞蹈律动活动:《小兔子》</p><p class="ql-block">目标:1、初步学习舞蹈,激发幼儿对舞蹈的兴趣。</p><p class="ql-block"> 2、通过简单的舞蹈,锻炼幼儿的身体协调能力。</p><p class="ql-block"> 3、能根据音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。</p> <p class="ql-block">大一班今日教学活动如下:</p><p class="ql-block">一、科学领域数学活动:《种树》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能借助实物进行5以内的加法运算,理解加法的含义。</p><p class="ql-block">2、尝试用操作、讲述、表演等不同形式,表现对加法运算的理解。</p> <p class="ql-block">二、艺术领域音乐活动:《快乐手拉手》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1、感受歌曲欢快愉悦的情绪,复习歌曲。</p><p class="ql-block">2、能够理解和熟记歌词并有感情的歌唱。</p> <p class="ql-block">大二班今日教学活动如下:</p><p class="ql-block">健康领域体育游戏活动:《玩转纸巾》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿的手眼协调能力,增强下肢肌力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿合作与反应能力以及身体协调性。</p><p class="ql-block">3.体验亲子游戏带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">二、艺术领域手工活动:《机器人》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、初步了解机器人的外形特点,知道机器人对现代人类的作用</p><p class="ql-block">2、能够展开想象创作出自己心目中的机器人形象</p><p class="ql-block">3、感受自由创作的乐趣,喜欢用绘画的方式表达自己的想法</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>精彩瞬间🪐</b></p> <p class="ql-block">无论是时代发展的需要,还是现实情况的变迁,都需要我们以开放的心态,积极应对教学的变化,扬长补短,总结问题,找出应对方法,以危机为转机,促进学生成长。让我们共同期待疫情散去,熙熙攘攘方是国泰民安。</p><p class="ql-block">虽然学习地点发生了变化,但依旧督促学生保持规律的生活习惯,积极推进幼儿分享打卡,并每日进行总结反思,提高积极性。</p> <p class="ql-block">非常🏠居家时,快乐😊成长时。不上幼儿园的日子里,有👩家长👨的悉心照顾,也有老师们🧑‍🏫的快乐陪伴哦!有趣的线上互动🤩🤩,温暖了时光🌟,更拉近了老师和家长、孩子们的距离!不同的精彩,同样的期待🎀,本次线上学习活动就分享结束啦😄,让我们一起期待在幼儿园相聚那一天!👋👋</p>

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