<p class="ql-block">2022年11月23日上午，怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们在塔庄镇中心小学举行省级课题《以“减负提质”为导向的小学单元架构式作业设计的策略研究》开题(论证)报告会。会议由塔庄镇中心小学教科室主任黄文香主持。福建省教科所高等教育研究室主任黄京钗、县教师进修学校教科室主任池贤平以及课题组的全体成员参加了报告会。</p> <p class="ql-block">首先县教师进修学校池贤平主任宣读课题立项通知文件。</p> <p class="ql-block">课题主持人毛小燕书记作开题报告。她从课题的核心概念；研究的目标、内容、过程与方法；课题的研究组织分工和进度安排、预期成果等方面详细介绍了课题《以“减负提质”为导向的小学单元架构式作业设计的策略研究》的开展情况。</p> <p class="ql-block">各位专家认真聆听了报告后，分别进行细致的点评，对课题开题报告需要改进的地方提出了修正意见。</p> <p class="ql-block">福建省教科所高等教育研究室黄京钗主任首先肯定了此次课题筹备工作筹备的十分充分，对关键词的界定比较清晰，目标层次分明，希望本课题在开展过程中能够更加明确切入点，具体研究目标，细化研究内容，让所研究的目标和内容更具关联性。同时更加明确每个人的任务分工，细化到学科学段。并对我们的成果有更高的期待。</p> <p class="ql-block">池贤平主任也对一些细节性的问题提出了修改意见和建议。让我们在课题研究中要细分视角，做到小切口，深研究。同时池贤平主任从1.理论学习活动 2.调查研究活动 3.反思总结交流 4.主题研讨活动 这四个个方面对如何进行课题研究进行了详细阐述。让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">课题组成员认真听取、领会各位专家的意见建议，将进一步讨论、修订、优化开题报告，加强课题研究的针对性、实用性和可操作性，扎实有效地走好课题研究工作每一步。</p> <p class="ql-block">本次会议是一次务实、高效的开题会，相信在专家的引领下，在课题组老师们的共同努力下，课题研究一定能结出累累硕果，引领我们农村课研不断成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">文字：张 婕 摄影：吴美容 编辑：张 婕</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">初审：黄 芬 终审：毛小燕</span></p>