“在平凡中铸就辉煌”------周口二十二中十月、十一月“月度典型人物”系列报道

鲁文彬

2022年以来，周口市二十二中继续秉持“聚焦质量，全面育人，提升内涵，追求卓越”的办学方向，全体教职工立足本职工作，拼搏进取，在平凡的岗位上建功立业。他们朴实无华，善于协作，敢于创新，乐于奉献，甘于坚守。涌现出一大批先进典型人物。本期推出的是2022年十月、十一月月度典型人物，以弘扬广大教职工的职业正气，鼓励广大教职工勇创佳绩，无私奉献，提高教育教学质量。 十月 段玉莹老师：一朝一夕不为奇，难的是始终如一。做为班主任，她总是默默无闻，踏踏实实地做好自己的本职工作；总是默默关怀、爱护着她的每一位学生。做为科任老师，她总是默默学习，不断丰厚自己的教学底蕴。她用最生动的语言为学生解疑答难，她身体力行地示范着有规矩才能成就方圆。她善于及时总结，为学生铺路领航；疫情当前，不减工作热情，引领学生迅速规范线上学习流程。 王瑞琦老师：担任七年级两个班的教学工作，且兼任英语教研室主任。对待工作，她严谨认真，一丝不苟。对待同事，她热情友善，宽厚真诚。课堂上，她耐心讲解，以知识浇灌学生的心灵；课堂外，她忙于辅导，培优补弱，毫无怨言。她把无私的爱全部倾注在每一个学生的身上，真正做到爱如慈母，导如师长，交如朋友，爱心播种，智慧耕耘。 杨晶晶老师：八年级（1）班和（5）班的英语教师。她严谨认真，雷厉风行，时刻以饱满的工作热情投身到教学当中。她课上认真地引导学生，课下耐心辅导学生，教学效果好，先后多次获得学科第一名的优异成绩。作为一名班主任，她热爱学生，关心学生，认真处理班级各种繁琐事务。她每天都在平淡、平和、平凡中默默无闻地干好每一件细小的事。她用自己的行动践行着我校“激情、实干、精细、高效”的发展理念，始终高标准地严格要求自己，是一名深受学生爱戴的好老师! 黄晓飞老师：课堂上他用激情引导每一位学生认真听讲，生活中他用激情感染每一位学生热爱生活。他的人生格言是:我愿像一把号角，让理想与激情在学生心中蔓延；我愿当一块基石，用踏实与稳健为孩子们的成长开拓道路；我愿做一把火炬，用光和热温暖每一个学生；我愿穷尽一生实现孩子们的梦想，改变他们的命运。 吴京京老师：一直默默耕耘在教学一线的她，时刻关心学生的学习，关心学生的生活，关注每一位学生的健康成长。一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作。她对自己严格要求，对工作一丝不苟，恪守着丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格，用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑起一片广阔的蓝天。 孟云老师：九年级英语教师，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单”这是她最喜欢的教育格言。线上教学期间，手机、电脑成了她和学生交流的媒介。她认真思考和探索线上教学的高效方式，并结合以前的线上教学经验，坚持做好各项教学常规：课前精心备课，做到重难点突出、语言精炼，努力抓住学生的视觉和听觉，保证学生的听课效果；课后抱着手机，认真批改学生上传的作业，并跟学生逐一私聊是她的工作日常；“开启视频会议，对着电脑屏幕实时监督学生早读和自习情况”展现的是她对学生的严格要求…对待学生，她每日坚持做到“有任务、必落实；有布置，必反馈”……她在平凡的岗位上兢兢业业地做好着件件简单的小事…… 十一月 雷蕾老师：担任双班数学教学任务，还是班主任，年级管理组成员。在教学中她不断地锤炼提升自己，认真阅读各种教育的报刊和书籍，从中汲取营养，用科学理论武装自己；遇到问题认真反思，虚心求教，通过独立思考不断提高自己教育教学水平。疫情背景下，无论线下还是线上，精心设计教学内容，认真上好每一节课；耐心辅导班级中的学困生，尽量不让任何一个孩子掉队；细心批改每一份作业，指导他们改正每一处错误。 赵会芳老师：七七班班主任，在学生居家网课这个特殊时期，她没有放松对学生的管理，每节课参与直播，看学生的学习状态，对不认真的学生及时指出，对学习积极的学生在微信群里进行表扬。每天坚持给学生开视频会议，询问学生的一天收获，并对没有完成任务的同学进行督促，每天花费两个小时认真写班级的每日网课总结。她真正做到了停课不停教，学生做到了停课不停学。 占少学老师：杏坛默耕耘，挑灯月三更。作为一名党员教师，占少学老师忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，不断提高自己的教育教学水平。对待工作，他总是严格要求自己，兢兢业业，认真做好每一件事情。心中有爱，清风自来。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作一生的事业来经营，才能成为学生的良师益友。心中有爱，繁花盛开，占少学老师用热爱去浇灌未来的生命之花。 王志华老师：如果说线上教学是一台大戏，那么在中间穿针引线的就是各位班主任了。作为八六班的班主任，需要考虑班级内62名学生的课堂状态和线上学习效果。对部分学生，需要时时提醒，时刻挂念。而在班里每天的课堂直播间里，永远“潜伏”着班主任们的身影，或监督、或提醒，或总结。劝导不认真听课的学生，担心有同学没有进入直播课堂等等。除了繁忙的班级管理工作，还要担任教学工作。教学从线下转到线上，他深知必须全力以赴、掌控课堂、因材施教，讲好思政课。通过不断学习提高，认真研究网课必备的各种软件，精心备课，努力为同学们打造新颖、有效的线上课堂。 王方芳老师：担任九年级化学教学工作，教学中坚持认真钻研教材，备好上好每一节课，还一直坚守“教育是爱的事业”，爱护学生，尊重学生，教书不忘育人。线下转战线上，当仁不让地担负起线上教学班级的班主任工作以及在校师生的核酸检测。立足于自己的本职岗位之外，利用钉钉、微信，耐心细致地帮助学生学习，务实认真，敬业爱岗。 周小位老师：德育处副主任，九年级物理备课组长和三个班的物理教学，还主动担起未到校学生的网课教学。对于教学他积极主动，认真备课，一丝不苟，对于学生，他关心爱护又严格要求，主动和班主任沟通交流学生问题。疫情到来，他又积极投入到疫情防控工作，主动要求身着防护服为师生进行核酸检测，核酸检材领取，样本送检他都积极参与。线上教学他精心遴选内容，认真设计授课环节，对于学困生耐心辅导，不放弃每一个学生，用心批改每一份学生作业，指导学生更正每一处错误。对于业务上的问题他还虚心向他人请教，通过自身努力不断进步。“无热爱不教育”，周小位老师正是这一名句的践行者。