<p class="ql-block"> 疫情隔断了线下相见，却无法阻挡老师对孩子们的挂念，阻止不了学前班对孩子成长的关注。在这特殊的日子里，我们用特殊的方式，陪伴孩子们度过充实而有意义的每一天。为此我们开展了“亲子居家抗疫情 幼小衔接我能行”线上教学活动。让幼儿顺利的适应小学生活，养成良好的学习习惯和学习品质，为将来的小学生活打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 我们结合学前儿童的年龄特点，从“身心健康、社会情感、科学认知”为切入点，以主题活动、故事、儿歌、美工、科学、体育游戏等为内容，制订了丰富多彩的学习活动。</p> 线上学习篇 <p class="ql-block"> 学前班的梁洁老师和敬敬老师根据平时的教学活动安排，以录制视频的学习方式发到班级群，帮助小朋友在家开展主题活动线上的学习。</p><p class="ql-block"> 为了培养孩子良好的早读习惯，在钉钉班级群布置打卡任务，每天按时提醒小朋友打卡内容；每周的主要活动还有拼音的认读写、听故事认读字词、基本笔画的学习、数学基础知识的学和练，为即将进入小学的孩子们打下坚实的基础。</p> 艺术创作篇 <p class="ql-block"> 艺术创作活动的开展是对幼小衔接活动的延展，不仅锻炼了孩子们的手部肌肉力量，练习了正确的握笔姿势，还是为学前进入小学的书写做好了充分的准备。</p> 阳光活动篇 <p class="ql-block"> 拥有健康的体魄、阳光的心态是学习的前提，为此虽是线上活动，也给孩子们提供了户外锻炼的机会，跳绳、篮球、轮滑、音乐律动形式丰富，孩子们参与积极。</p> <p class="ql-block"> 科学的入学准备，应该引领孩子踏踏实实走好学前的每一步，丰富生活经验，养成良好习惯，涵养健康品格，才能真正为后继的学习奠定良好的基础。用心播种，静待花开。老师们为家长答疑解惑，务实而详尽的解说帮助家长们解除了心理上的忐忑和疑惑，让他们在今后更加清楚如何做好孩子思维学习习惯、以及社会技能方面的衔接培养。相信孩子们在学前老师和家长的密切配合下，一定能顺利的度过人生的第一次转折。</p> <p class="ql-block">幼小衔接</p><p class="ql-block">不是翻山越岭</p><p class="ql-block">幼儿园到小学</p><p class="ql-block">不是跳跃的大沟深壑</p><p class="ql-block">也不是进入天壤之别的生活</p><p class="ql-block">而是童年生活的一种自然延伸和过度</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——虞永平</p> <p class="ql-block">图：梁洁 张敬</p><p class="ql-block">文：梁洁</p><p class="ql-block">审核：尚永利</p>