<p class="ql-block"> 为更好地推动课题《“幼小衔接”中幼儿学习品质培养策略的研究》的开展进程，并为教师提供一个相互学习、交流、提高的平台，探讨有效教学，磨练教师内功，加快提升我园教师的科研水平，我园在2022年12月8日开展课题研究课“一课三研”的“二研”活动。本次活动分为说课、活动展示、反思、研讨四个部分。</p> 教师说课 活动展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班社会：《上小学，好担心》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：侯杨婷</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班数学：《营救汪汪队》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：陈志梅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班社会：《整理小书包》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：马艺丹</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班艺术：《神奇的波点》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：全艳梅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班语言：《小阿力的大学校》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：唐遥敏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班科学：《水的三态变化》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：刘珍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班健康：《有趣的沙包》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教者：胡孝琼</p> 课后反思 活动研讨反思 <p class="ql-block"> 活动结束后，课题负责人谢主任组织老师们对汇报课进行研讨，分析了活动的亮点和存在的问题，并提出了行之有效的建议。</p> <p class="ql-block"> 本次活动不仅为教师搭建了一个展示自我的平台，更为全园教师营造了一个相互学习、相互交流和共同进步的氛围，从而提升教师队伍的整体水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文：唐建华</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初审：谢小群</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：陈二梅</p>