预防校园欺凌，为成长护航！

都匀市小博士幼儿园

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花开有时 · 衔接有度

 

亲爱的大朋友、小朋友们：你们好！

幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮，孩子们的成长牵动着每一位老师和家长的心。校园欺凌是指孩子间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。近年来，校园欺凌问题引发了多方关注。欺凌，对孩子而言伤害是巨大的，严重阻碍其健康成长。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来难以治愈的心理、精神创伤，影响着其日常生活。那么，什么是校园欺凌？孩子们该如何正确保护自己？下面，就让我们一起来了解一下吧

一、欺凌的行为表现

    1.粗暴的肢体行为，例如：踹、掐、捏、打等。

    2.话语的欺负，例如：给小朋友起外号、嘲讽、骂人等。

    3.心理的欺负，例如：带头孤立他人，不让小朋友和他玩。

二、欺凌的不良影响

1.幼儿欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。

2.被同伴欺负的幼儿在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的幼儿情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。

3.被欺负的幼儿的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。

三、如何保护自己

同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要学会勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。

四、爸爸妈妈怎么做

   1.多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。

   2.重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解孩子在园情况

   3.对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。  

   4.加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。

   5.教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。

 6.建立良好的亲子关系，不以暴制暴。

五、防欺凌儿歌

   在幼儿园，我们不做“小霸王”；在受到欺负的时候要知道如何应对；学会关心和善待他人，与他人友好相处。让我们来学习防欺凌儿歌吧！一起做个遵纪守则的好孩子！

面对欺凌莫慌乱，报告老师需及时。遇见欺凌不漠视，巧妙机智共制止。互帮互助人人夸，快乐生活笑哈哈。

 

幼儿园是孩子们快乐成长的乐园。安全是美好生活的前提，孩子们的幸福成长是我们共同的期盼。让我们家园携手，为孩子营造一个和谐、友爱的成长环境，一起加强对幼儿的安全教育，把教育和预防放在首位，培养安全意识，增强自我防范能力，让我们用爱助力幼儿，为幼儿创造良好的成长环境，为幼儿的身心健康成长保驾护航。

 

图文编辑：石正平

图文审核：金泽彪

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