线上教学第八周,学校领导坚持每天深入各年级云端课堂,和老师们共同坚守,护航助力线上教学。本周内,老师们继续忙碌着,思考着,耕耘着,我们也被她们感动着。 <h3 style="text-align: center">杨久宽主任进课堂</h3> <h3 style="text-align: center">校长戚顺安深入课堂</h3> <b>亮点所在: </b><br> 1.各年级教师全部使用腾讯会议上课,能够运用自如,课堂上能够抓住重点知识讲解,高效率的完成了学科教学任务。<br> 2.本周大部分学科进入了期末复习,青年教师王翠霞、岳璐娟认真查找复习资源,辅助整合单元学习内容,制成课件,增强学生上课积极性,也给其他年级学科教师提供了使用资源渠道。<br> 3.注重作业设置,科学布置作业。学科教师坚持每天布置适量作业,作业辅导针对性强。五年级数学教师许小荣结合教材特点,设计单元思维导图的作业(6单元《多边形面积》;7单元《土地面积》),学生们在完成作业中总结单元知识点,找到知识点之间的相互联系,加深印象,巩固所学。<div> 4.课余时间帮扶学困生工作效果显著。4-6年级部分教师在课余时间给学生解答问题,线上集中辅导,发扬无私奉献的精神。<br> 5.各年级线上课堂都有上下课铃声视频提醒,增强了线上学习的仪式感,背景黑板上课的要求语言简练,易于理解;激励性的格言、警句给学生以提醒,助力线上学习。 <br> 6.各年级教师辅助到位,能全天候、全方位予以辅助教学,年级教师间配合默契,互助得力。<br></div> <h3 style="text-align: center">校长线上给师生加油打气!</h3> <b>改进提高的建议:</b> <br> 1.建议上课教师常强调纪律,表扬表现好的学生,督促后进,促进学生养成良好学习习惯。同时主讲、辅课教师间要设计些配合技巧:商议好课上辅课的“暗号”,更好实现线上课堂互助效果。 <br> 2.教师线上复习课教学还需要有计划性、前瞻性。各学科教师要做到有的放矢,计划每周、每天的学习任务,做到提前安排,早作打算,以更好实现学习效果。<div> 3.坚持请假制度,对不能参与学习的学生进行电话沟通或家访,及时了解学生情况,针对具体情况采取相应措施,不落下一个孩子。 <br> 4.每天督促孩子做眼保健操、广播体操,加强体育锻炼,预防近视,劳逸结合,课余时间放下手机,做有价值、有意义的事情,使自己的学习生活更充实。</div>