<p class="ql-block"> 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。集体备课是教师成长蜕变的舞台，在研讨中提升，在反思中前行。12月8日，石壁镇中心学校英语科组开展了集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次集体备课的主备老师是陈丽薇老师，内容是外研版六年级上册英语第九模块第二单元，课题是：《M9U2 I want to go to Shanghai.》。</p> <p class="ql-block"> 首先由陈丽薇老师给大家讲解她的备课思路。陈老师作为本次集体备课的主备人，她在备课时翻阅大量的资料，做好了充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 从板书设计来看，陈老师的教学思路非常清晰。</p> <p class="ql-block"> 陈老师设计的课堂活动有同桌互动，也有小组讨论，最后以调查报告活动来拓展学生的所学，让英语学习从课堂走向生活。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，并结合陈老师的教学设计提出自己的观点。提出的问题包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理，从如何组织好本单元的活动到落实教学目标突破重难点等。</p> <p class="ql-block"> 老师们积极地参与集体备课，走进教材、研读文本。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动不仅是教学中的一个环节，更是大家交流思想与智慧的平台，让思想在碰撞中闪烁光芒，让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧，同时切实提高了英语科组教学、教研水平，促进了教师的在教学、教研上的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 编辑：王菊玉</p><p class="ql-block"> 审核：庞 莲</p>