<p class="ql-block">近期，宝清一中学开展了一次别样的竞赛——“潜能生”化学知识竞赛。</p> <p class="ql-block">本次竞赛的举行，源于化学研修组和业务领导的一次合作研修。11月30日，业务副校长康红霞、教务处主任李德军，参加了化学组的集体研修。化学组教师很苦恼的是化学是新增学科，与学生的基础关联不大，但经过三个月的学习后，仍然出现了很大的差距。主要表现在：一是基础知识掌握不牢，化学语言使用不规范；二是一些学困生缺少学习的信心，自我放弃。针对问题，康校长明确了解决问题的方向：一是要夯实基础；二是要先抓学困生。李主任做了具体分析：学困生没有过成功的体验，缺乏自信心。为此，让学困生体验成功，重燃学习愿望，就成为了此次竞赛的目的。围绕目标，大家一致认为，“以赛促学”应该是一个很好的方式，同时把“学困生”的标签换成了“潜能生”。</p> <p class="ql-block">为了增强这些“潜能生”的信心、调动他们的积极性，化学教师梳理了基础知识，并下发给每班的后15名学生，又给出一周的时间复习，并告知此次竞赛，设单人奖和团体奖。在班主任的积极配合下，这些学生积极备考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">12月7日，竞赛正式开始。学生们答题认真，书写工整。成绩出来后，真的给了老师们很大的惊喜：100分有13人；90分以上有31人；80分以上有26人，平均分达到72.6分。</p> <p class="ql-block">12月9日，教务处召开了总结表彰大会。李主任公布了获奖学生名单及团体前三名，颁奖过程全程录像，并转发到班级群里。康校长结合学生们的备考表现和成绩进行了全面的总结，既肯定了学生们的付出和成绩，也对他们提出了希望：要相信“付出就会有收获”；要以此次的学习经历为契机，延伸到其他学科的学习；要增强信心、脚踏实地、持之以恒。</p> <p class="ql-block">通过本次研修活动，极大地调动了“潜能生”的积极性，也为他们及家长们树立了自信心，同时也为分层教学提供了丰富的思路。相信宝清一中在今后的研修道路上会“研”出更多的方法，“修”出更好的成绩和更强的信心！</p>