科学探索、奥秘无限———小状元幼儿园科学小实验美篇

小状元幼儿园——侠

<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出教师要善于捕捉幼儿的兴趣点,衍生活动的生长点。从孩子的兴趣点出发,追随孩子的步伐。</p><p class="ql-block">科学教育是幼儿园教育目标的一个重要组成部分,科学教育活动是以幼儿为主题,让幼儿在动手动脑的探究活动中进一步形成积极的科学态度,提升科学探究能力,获得丰富的科学知识,积累多方面的科学经验!!</p> <p class="ql-block">今天这个小活动,带领宝贝探究一个神奇的漩涡科学小实验……</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.探索在清水里加入一定量的盐后,鸡蛋沉浮状况的变化。</p><p class="ql-block">2.初步感知悬浮现象的存在。</p><p class="ql-block">3.能主动探究科学奥秘的兴趣。</p> <p class="ql-block">实验材料:</p><p class="ql-block">一杯水,一个鸡蛋🥚</p><p class="ql-block">适量盐、一根筷子🥢</p> <p class="ql-block">科学原理</p><p class="ql-block">原来把盐放入水中可以使鸡蛋浮起来的原理是浮力原理,在清</p><p class="ql-block">水里不停地加盐,此时水的密度</p><p class="ql-block">就会逐渐增大,浮力也逐渐增</p><p class="ql-block">大,当水的比重超过了鸡蛋的比</p><p class="ql-block">重时,鸡蛋就不会沉到杯底。当浮力达到一定程度时,鸡蛋就会</p><p class="ql-block">浮了起来啦。</p> <p class="ql-block">🌈🌈孩子们最喜欢的科学小实验要开始了,看看这次孩子们有什么神奇的魔法🔱</p> <p class="ql-block">从小让孩子多动手做实验,能够很好地开发孩子的科学潜能。很多科学原理都可以通过有趣的实验清晰明了地演示出来,通过这些有趣的实验幼儿将会发现,学习原来就是这么简单,只要动动手指用用脑,就能将科学和生活巧妙地联系起来,既玩得高兴又学得开心</p> <p class="ql-block">看👀宝贝们的实验成功了,——《神奇的悬浮》</p> <p class="ql-block">对小孩子来说,重在通过科学实验激发他们对科学的兴趣和爱好,在动手动脑的同时获得粗浅的经验,这种小实验应该可以发生在孩子熟悉的事物和生活中。期待下一节科学小实验奥🌖🌖</p>

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