<p class="ql-block"> “语笑嫣然繁花尽，雨雪纷飞又经冬”。突如其来的疫情让我们“云端”相聚。为了提升语文在线学习的乐趣，培养学生的语文素养，丰富学生居家学习生活，毕家瞿阝小学的语文老师以课本为依托，围绕单元主题，在各年级开展了一系列语文实践活动。</p> 一年级·创意拼音 <p class="ql-block"> 一年级老师以“创意拼音”为主题，设计了一系列活泼有趣的实践活动，让学生从多角度充分识记、运用拼音。</p><p class="ql-block"> 通过前期拼音知识的学习，一年级的萌娃们与拼音字母已经成为了好朋友，他们通过粘一粘、捏一捏、摆一摆、画一画，创造出了一个五彩缤纷的拼音王国。现在就让我们一起去欣赏他们的作品吧!</p> <p class="ql-block"> 寓教于乐，寓学于趣。“创意拼音”既锻炼了学生的动手能力、加深记忆，还激发学生学习拼音的热情，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中多收获！</p> 二年级·我是小导游 <p class="ql-block"> 二年级开展了云上“我是小导游”语文实践活动。在老师的指导下，同学们以课文为依据，通过查找资料、请教家长进一步了解所要介绍的景点，加入新的知识，设计了精彩的解说词，再化身小导游将景点生动有趣地介绍给大家。有趣的语言、活泼的互动，一个个小导游跃然眼前，带领大家开始了一场有趣又有意义的云上游。随着小导游声情并茂的讲解，我们犹如置身如画的美景中，足不出户也能感受到祖国山河的壮丽。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在活动中，不仅感受到了语文的独特魅力，锻炼了语言表达能力，也激发了心中对家乡、对祖国大好河山的热爱之情。</p> 三年级·古诗配画 <p class="ql-block"> 为了让孩子们更真切地领略诗情画意，引导孩子们从诗的字里行间去发挥想象，感悟古诗的意境美，三年级开展了“古诗配画”活动。师生一同走进诗的世界，画的海洋，在诗情画意中寻找语文的魅力。</p><p class="ql-block"> 瞧，孩子们画得多美呀！古诗与一幅幅图画融为一体，诗中有画，画中有诗，缤纷的诗意，绚丽的美景，真实地反映出孩子们对古诗的理解及他们对古诗和生活的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在活动中，进一步感悟经典文化的内涵，体验古诗的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。</p> 四年级·畅游神话 <p class="ql-block"> 为促进学生阅读神话的兴趣，感受古今中外神话的魅力，提高学生的语文素养，四年级老师依托第四单元开展了“畅游神话”为主题的实践活动。老师带领学生一起畅游神话传说，品味神话人物形象，感受故事的奇幻无穷。当孩子们乐此不疲绘制手抄报，精雕细琢的绘画人物形象时，一颗颗幼小的心灵种下传统文化的种子，生根发芽、成长开花。</p> <p class="ql-block"> 走进中国神话故事，犹如漫步在别具一格的东方花园，朵朵神话故事的奇葩，不仅可以让孩子的心灵变得清澈，更能张开想象的翅膀，感受到智慧、善良和勇敢的力量。</p> 五年级·舐犊情深 <p class="ql-block"> 五年级老师依据第六单元内容进行思路创新，融合多学科，以“舐犊情深”为主题开展活动，孩子们通过本单元的学习，体悟了文中的感情，懂得了感恩，他们用实际行动回报自己感受到的每一份温情，表达自己对家人那一份真挚的爱。</p> <p class="ql-block"> 爱要大声说出来，更要用行动表达出来，此次“舐犊情深”实践活动，将语文、美术、道德与法治、劳动等多学科融合起来，同学们以多种形式表达对父母深深的爱。</p> 六年级·走进鲁迅 <p class="ql-block"> 为了引导广大学生树立正确的价值观，鞭策他们追随伟人的光辉足迹继续前行，体现语文课堂的德育作用，六年级开展了“走进鲁迅”语文实践活动。</p><p class="ql-block"> 学生们利用线上学习的课余时间，结合在课本中所学的关于鲁迅的知识，并通过多种途径上网搜索相关资料，纷纷用自己喜欢的方式表达对鲁迅的喜爱与崇敬之情，向鲁迅先生致敬！</p> <p class="ql-block"> 在活动中，同学们不仅增进了对鲁迅先生的了解，更是了解了曾经的那个时代，了解了伟人们为了寻求光明而做的不屈的斗争，并深刻感悟到要珍惜现在的幸福生活，吾辈当自强！</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的语文实践活动，不仅帮助学生们巩固了学科知识，而且架起了学科间互通的桥梁，增强了学生的动手能力，将知识与生活相结合，将学习与实践相连接，五育并举，有力地推动了学校素质教育与综合课程的融合创新，也炫酷了孩子们的七彩童年！</p>