<p class="ql-block"> 疫情阻止了我们的生活节奏,但阻止不了我们前进的脚步。定鼎北路第二实验幼儿园的老师们,停课不停学,停课不停研。同时开展“书香抗疫情,阅读共成长”活动,组织老师居家共读,线上分享第四本教育著作:蜀倩《正面管教》的阅读收获。</p> <p class="ql-block">导读:</p><p class="ql-block">做理解鼓励,请家长开启非暴力教养模式。家长不羞辱,不体罚,不吼叫,不失措,不唠叨……</p><p class="ql-block">孩子不对抗,不痛苦,不自卑,不迷茫……</p><p class="ql-block">正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教方法。</p><p class="ql-block">帮助父母培养出人格健全,成绩优异,能力突出的孩子。</p> <p class="ql-block"> 教育孩子是一个复杂体系,目的不是简单的知识和能力的累加,而是培养有梦想,有担当,充满好奇,积极探索的会思考的独一无二的人。老师们每天收集零散的时间阅读学习,思考教育理念,反思言行举止。在读中学,在读中乐,在读成长,在读中升华</p> <p class="ql-block"> 周五的晚上7:30开始,老师们分组进行线上第十四次的读书分享,交流本书读完后的读书感想。不仅是交流书籍,更重要的是交流思想。通过一个个丰富翔实的案例,让我们了解的不凶不吼的对孩子正面管教的方法。在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧,为我们的以后的工作呈现出可用的教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 这个特殊的假期,面对疫情的不稳定,面对居家不能外出,面对焦虑情绪的蔓延。我们用经典充实自己,用阅读提升自己,用分享交流成长自己。以读攻毒,用书疗心,收获满满的正能量!</p>