周一 诗歌朗诵 <p class="ql-block"> 朗诵是朗读者欣赏自己的声音，自我表达情感的过程，长期坚持，不仅能提高诗歌写作水平和欣赏能力，还可以使我们说话吐字清楚、连贯、畅顺，便于表达心意和与人交流，达到练习普通话的目的，因此本周一，老师们进行了一次不限题材的诗歌朗诵视频录制，接下来一起去看看吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《彩色的中国》 朗诵人：李安霞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《九日齐山登高》 朗诵人：周平翠</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我有一个美丽的祖国》 朗诵人：苏玉红</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《乡愁》 朗诵人：潘诗艳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《新时代最可爱的人》 朗诵人：张雪姣</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我爱祖国》 朗诵人：张小琴</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《彩色的中国》 朗诵人：张云云</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《感恩祖国》 朗诵人：阿尔祖古丽</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我爱祖国》 朗诵人：穆开热姆</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我爱祖国》 朗诵人：杨弢</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我爱祖国》 朗诵人：迪丽努尔</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《地球妈妈》 朗诵人：帕提古丽</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我是少年 强国有我》 朗诵人：包馨怡</b></p> 周二 手指游戏 <p class="ql-block"> 二十四节气，是属于中国人的仪式感。二十四节气，凝结了中国人的智慧，是一种生活的美学，值得每个老师和孩子去探索和感知。再即将到来的第21个节气——大雪节气之际，老师们录制了关于大雪节气的手指游戏，供班级幼儿进行学习，以便掌握节气风俗。</p> 周三 思维导图 <p class="ql-block"> 思维导图是老师们需要掌握的技能之一，这对老师们以后的课程实施、学习归纳、培训讲座等都有诸多好处，因此本周三针对前期共同学习的内容，老师们进行了主题脉络的梳理，形成了思维导图。</p> 周四 绘画 <p class="ql-block"> 走在12月的路上，离新的一年越来越近了，本周四，我们组织老师进行了兔年主题绘画，用一幅幅喜庆的作品，预热了新年浓厚氛围。</p> 周五 手工 <p class="ql-block"> 灯笼，是中国人喜庆的象征，象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。为了提前营造新的一年即将到来的欢乐氛围，周五，我们组织老师进行了灯笼的制作。</p>