<p class="ql-block"> 教育家叶圣陶先生曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”学会整理书包是一名小学生要养成的生活习惯及能力，书包就是学习用品的“小小家”。为了让孩子们了解整理书包重要性，学会按一定顺序整理书包，了解整理书包的方法，405班的孩子们开展了“养成整理好习惯”为主题的班队活动。</p> <p class="ql-block"> 自从我们上了一年级后，每个人都有了许多的学习用品，书包就是他们的“家”。可是，讲台上经常有捡到的各种各样铅笔、橡皮擦等；或者很多同学忘记带作业来学校，或者忘记把书本带回家，这都是不会整理带来的后果。</p> <p class="ql-block"> 主持人问同学们：“图片上这些书包有一个什么共同特点？”同学们积极举手发言，都说这些书包很凌乱，很脏。我们给这些书包取了一个名字叫“哭泣的书包”。不会整理学习用品到底会带来哪些后果呢？同学们纷纷发言，表达了自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 接下来，主持人让同学们玩一个小游戏，游戏的名字叫《我的文具在哪里?》。游戏规则是看看谁能快速地从书包里找到铅笔。这两个书包，其中一个乱糟糟，而另一个整整齐齐地摆放学习用品。为什么两个同学找东西用的时间不一样呢？原来学会整理，会为我们节省很多的时间，避免很多不必要的麻烦</p> <p class="ql-block"> 游戏结束以后，同学们踊跃发言，都很乐于分享自己整理学习用品的好办法。</p> <p class="ql-block"> 主持人也总结了整理书包的好办法，还亲自做了示范。</p> <p class="ql-block"> 分享结束后，同学们一起观看了如何整理书包的小视频。视频里的“壮壮老师”教图图把学习用品先分类，然后再根据用途放在不同的隔层里，这样的书包才会更整齐。</p> <p class="ql-block"> 学习了整理书包的好办法，那就亲自来试一试吧。于是，主持人带领全班同学进行了整理书包比赛，何老师当裁判，优胜者可以获得奖品哟。</p> <p class="ql-block"> 其实，我们不仅要整理好书包，我们还要学会整理课桌、整理自己的房间。让整理的好习惯一直陪伴我们，我们的学习和生活才会更舒心、更快乐。</p> <p class="ql-block"> 在班队活动的最后，全班同学一起诵读《弟子规》，从经典中汲取力量，传承优秀传统文化。</p> <p class="ql-block"> 俗说得好：“良好的习惯是成功的一半”，好习惯能使孩子受益终生。我相信405班的孩子们一定会成为最棒的“整理小能手”，成为优秀的城北好少年！</p>