<p class="ql-block ql-indent-1">隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。和乐中心小学英语组的老师们在学校领导的有序部署和家长们的支持下，继续努力践行——“停课不停学”的教学工作，师生相约网络，“E”起学习。转身望去，不知不觉已经走了一个半月之久…… 一个半月以来，英语组全体教师为打造有实效且高效的线上课堂，群策群力，共同探讨，边讲边总结线上教学经验，逐步的完善自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 听课不停研，12月7日，三年级李蓝星老师进行了线上公开课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李蓝星老师，使出浑身解数，师生共同chant营造气氛，巧用视频深入浅出，并点名连麦随机抽查，调动学生积极性。即使不见面，也能如在教室中一样，让学生有更多的收获，有更好的学习体验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其他听课教师，在认真听了这节线上公开课后，也细致认真的写出了听课记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月7日晚七点钟，英语教研组召开了线上教研会。所有教师首先点评了李蓝星教师的这节公开课，肯定了李蓝星老师活泼自然的教态，并强调教授了单词不同的不同语调，这是非常难能可贵的，同时也指出了教学设计条理不清的问题。相信李蓝星教师在以后的教学中会越来越成熟，越来越优秀！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">评完课后，我们又对前段时间的“E”线教学进行了经验总结和分享，大家一致认为建立学习小组，每天对学习小组当天学习任务进行视频抽查是一个挺不错的办法。学生的表现可以为教师的教学提供参考，出错的地方也能及时纠正，也拉进了教师和学生的距离，同时也能端正学生的学习态度，是一个能弥补“E”线教学不足之处的不错方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上教学确实不易，老师们在线上比线下授课更用心，更细致。大家都在积极的寻找更适合网课的教学方法，及时调整教学内容。让学生能够有更好的学习体验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，我们拥有不一样的课堂。采撷别样的收获！</p>