让数学走进生活

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<p class="ql-block"> “快来瞧一瞧,看一看,</p><p class="ql-block"> 我们的商品包你满意!”</p><p class="ql-block"> “机会不是天天有,</p><p class="ql-block"> 数量有限,快来抢购。”</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block">  初冬的阳光,暖而不辣;冬日的微风,轻而不劲。为了让孩子们初步感受市场经济交易、运用所学知识学会推销、购买商品,正确使用人民币。尝试设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验买卖的快乐,从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,12月8日数学组肖思乡老师在二年级三位班主任协助下组织了一次别开生面跳蚤市场活动。</p> 我做主 <p class="ql-block">  活动前, 孩子们精心制作招牌,挑选好自己要卖的货物,或自己“开店”,或几人合伙。然后装扮好自己的铺面,摆放好琳琅满目的物品。物品的种类真多啊,有品种丰富的书籍,有价廉物美的文具,有亲手制作的工艺品、还有美味可口的食品……</p><p class="ql-block"> 老师们从学生已有的购物经验出发,引导学生如何进行买卖交易、付钱、找零,并根据商品的大小、功能,为自己的商品定好价格。</p> 我参与 <p class="ql-block">  “快来买啊,走过路过不要错过......”。一个个“小老板”们热情高涨,高声叫卖着。活动现场人声鼎沸,热闹非凡“小老板”和“顾客”的欢笑声、叫卖声和讨价声此起彼伏,汇成了欢乐的集市交响曲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为了招揽顾客,各位“小商家”使出浑身解数,努力推销起自己的商品:可以大声叫卖,可以降价甩卖,还可以极力推荐......别看他们都还只是娃娃,做起生意来可是有模有样,一点儿也不含糊。</p> 我收获 <p class="ql-block">  在这次活动中小朋友们买卖的是物品、换的是成长。这场让娃娃们当“老板”做生意的活动。培养孩子们的语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高了孩子们参与社会实践活动能力。他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣。从小培养节俭、自主创业意识,让他们在交易中增长才干,学到本领。同时也获得了丰富的生活积累。</p>

孩子

活动

商品

能力

物品

老板

学会

培养

理财

交易