【七小教学】期末考前一个月，决定了孩子一整个学期的成败！

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离本学期结束仅剩一个月时间了，期末考备考的钟声已经敲响。孩子本学期的成绩，就取决于最后这一个月。然而每逢“期末季”，也是孩子的“问题季”，各种问题层出不穷。期末考前一个月，请各位家长和孩子一起打败问题，为本学期画下完美的句号。 关于成绩 好家庭成就孩子的好成绩 记得一位老师说过：“影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。”他叫做王金战，曾把班级里的37名学生送进清华北大，他的女儿也以优异成绩被北大录取。他认为，如果家庭教育出了问题，孩子在学校就会过得比较辛苦，甚至成为学校的“问题儿童”。父母平时不闻不问，考差了就大发雷霆，孩子凭什么学好？父母重视家庭教育，以身作则，孩子就能汲取榜样的力量！期末将至，孩子成绩出现波动，是很正常的。我们要留意孩子的成绩，让他正确认识自己的成绩和水平，争取在考试中超越自己。但不必太在意孩子的名次，不要让孩子受到名次的束缚，反而不能全心全意地学习。 　　每个孩子都是一粒种子，能够开出怎样的花，结出怎样的果，全看父母如何栽培。 关于退步 　　考前心态决定考试成绩 有人统计过，一个孩子从小学到高中，至少经历100场考试。而在100个孩子当中，至少有90个孩子害怕考试。期末考试将近，相当一部分孩子退步明显：上课听不懂、作业不会做、听写一头蒙、测试交白卷……这其中，大多数是受到心态的影响。父母对待孩子学习与成绩的态度，决定孩子对待学习与成绩里的态度。知名教师王崧舟说过：“孩子的成绩单上，也有父母的成绩。”教育孩子的过程中，父母一定要摆正心态，高分不捧，低分不棒，以平常心对待孩子的成绩，无论何时都和孩子肩并肩。《麦田里的守望者》贡献了一个极好的词汇：守望。 　　在孩子的成长路上，父母就是最好的守望者，守护他的心灵，呵护他的成长，与他一起展望未来。 关于自律 　　自律的孩子一定是最大赢家 开学后，自律的孩子和不自律的孩子出现两极分化，已经是不争的事实。成就一个学霸，给他一个长假就够了；毁掉一个孩子，只要让他放纵地度过长假。我们无法指望孩子天生自觉，因为自律不是天性，只能后天培养而成。父母责怪孩子不自觉、不自律，说到底，是为自己的无能为力找借口。作为教育者，要想让孩子自律，必须自己先自律。你放下手机，关掉电视，孩子就不会一直沉迷手机和电视；你捧起书卷，耐心阅读，孩子就能够安心地投入学习之中。培养一个自律的孩子，光说大道理是不行的，还必须率先垂范，给孩子树立良好榜样。不管是父母还是孩子，若把惰性对抗成为习惯，就离成功不远了。 　　无数事实证明，昨日，今日，明日，世界依然在狠狠奖励那些自律的孩子。 关于磨蹭 　　孩子“假勤奋”比真懒惰更可怕 拖拉、偷懒、磨蹭……我们一向以为的“偷懒”，有可能才是孩子在学习上遇到的大问题。孩子并非真的懒惰，只是“假勤奋”将他们的成绩越拖越落后。有些孩子，并不善于管理时间。别人复习一章节的时间，他只能理解一个概念，别人做一套试卷的时间，他只能完成基础题真正决定孩子成绩的，不是智商，不是努力，而是时间管理。有些孩子，不知不觉“积懒成笨”。不爱动脑思考，不善于反思，不总结学习方法，明明付出100分，只能收获60分。“假勤奋”不但说明努力很重要，而且说明怎么努力更重要！ 　　孩子不能“假努力”，家长不能“假关心”，找到合适的方法，“教”与“育”才会有成效。 关于娱乐 　　玩手机是毁掉成绩的最快方式 玩手机，越来越成为毁掉孩子成绩的最快方式。上网课时，那些不听课只玩游戏的孩子，成绩一落千丈；返校复课，那些沉迷手机的孩子心不在焉，根本无心学习。有班主任发现，拥有手机的，重点班学生远少于普通班学生；使用手机的，尖子生远少于普通生。一部手机，不仅仅是娱乐，更会破坏孩子的自律与专注，耽误孩子的学习与上进。难怪有人说，要想毁掉孩子，给他一部手机就够了。 　　在手机这个问题上，父母必须狠心一点，不要让小小娱乐耽误孩子的前途。 关于复习 　　复习也要“因材施教” 如果把学习比作盛水的过程，那么基础没打好的孩子就像是破了洞的木桶，一边盛水，一边漏水。查漏补缺，才能源源不断地吸收知识。不及时补洞，不查漏补缺，没有结果的苦劳，投入再多也等于打水漂。不同的孩子，要有不同的复习计划，不同的复习方法。 优生：查漏补缺为主。以保持优势为主，继续强化优势科目，进一步提高弱势科目，争取均衡提高。 中等生：全力攻克弱科。紧跟老师的复习进度，全力提高薄弱的地方，这是提高成绩的关键。 后进生：夯实基础知识。立足课本，夯实基础，树立自信心，争取基础题不失分，提高题多拿分。 关于查缺补漏 　　期末复习用好“三个本子” 期末考试前，最让家长烦恼的就是，明明孩子很聪明，可成绩就是上不去。方法重于努力，想要孩子考高分，培养好的习惯十分重要。学习主要靠积累，每个学生都应该用好这三个本子，积累好学习过程中的重点、难点和错点。 　　错题本：比刷题还管用。 考试前一定要多看错题本，反复重做错题，直到不再出错。看，看的是知识点，做，做的是一再出错的题。利用好错题本，是提高成绩的一大关键。 　　笔记本：温故而知新。 笔记不是记了就算的，记笔记的目的是方便课后复习。将笔记本上的重点难点重新学几遍，整理出知识框架，做到融会贯通，举一反三。 　　积累本：做好学习积累。 复习语文老师强调的表达方式、修辞手法，复习数学老师强调的答题技巧，复习英语老师准备的例句范文等等。 关于家校合作 　　家长和老师要一直肩并肩 期末将至，我们给予孩子怎样的教育，孩子就会交出怎样的答卷。散漫的教育，只会助长不良的风气；盲目的宽容，只会养出温室的花朵。真正的教育，一定是宽严并济、奖罚分明的；最好的老师，以及父母，一定是既管且教、严慈共体的。有一句话说得好：教育应该是一种和谐的支持关系。无论何时何地，不管遇到什么情况，家长都应和老师做好沟通协作，了解孩子的问题，才能对症下药。毕竟，家长和老师有着一致的目标，那就是教育孩子成长成才。 　　在教育孩子这件事上，家长和老师站在同一阵线，家校共育，才能构筑孩子的未来。 　　孩子是父母毕生的财富，无论您有多忙，无论您对孩子有怎样的期待，此时此刻，希望您能静下心来想想孩子的教育问题。 不管是期末考试，还是孩子的学习与成长，都希望您能和孩子、老师肩并肩，共同打败所有问题，为孩子创造更美好的人生。