多思，勤思，深思，且思且行——姜各庄镇贾滩小学线上教学总结

姜各庄镇贾滩小学

不知不觉，线上教学已开展了一个多月的时间，老师们的教学方法、教学策略也在平时教学的实践、反思中与时俱进的改进、调整着。下面把我校线上教学的点滴经验总结如下:

一、精备课， 精授课

大部分老师课前都能精心备课，吃透教材，了解重难点。在此基础上，他们优化教学内容，大胆取舍，截取各平台优质资源的精华片段，因课、因生制宜加入教师点睛的直播讲授，播放到关键地方暂停多与学生互动交流，这样精讲精练多互动，在线上教学有限的时间内突破了重难点，了解学生课堂学习情况、理解状况，提高了教学效果。

二巧设计，巧督促。

老师们在练习题中设计了闯关、竞赛等喜闻乐见的游戏。找同学连麦回答时兼顾各种学情的学生。这样激发了学生对学习的兴趣和热情。

课下作业，老师们精选少留并及时批改反馈给学生，批改后及时整理平时作业中的优点及问题，分类收集。出现的共性问题集中讲解，个性问题，课下一对一的辅导。作业评价以表扬为主，因人而异写下鼓励的评语。优秀的作业通过钉钉家校本发放奖状。正可谓“亲其师，信其道”，学生喜爱老师的评语，体会到了老师的鼓励和关爱，学习积极性提高了，上课专注力增强了。

三善总结，善沟通。

一堂课结束时，教师要对本节课的知识点及学生的纪律、学习表现情况进行小结。好的表扬，做的不好的，委婉的提出问题，尽量多正面鼓励，做好“每课一总结”。 关注学生的点滴进步和变化，提高线上学习效果。

根据学生当天出现问题，及时有策略的与家长沟通交流，传递对学生的关爱，让家长配合共同对学生进行思想教育，督促学生主动学习，改正不良习惯，确保学习实效。

以后教学注意事项:

1、由于线上教学每节课时间较短，教学内容比较多，有时网络卡顿严重，连麦耗时，个别老师拖堂严重。

2、学生书写能力有待提高，各班普遍存在字迹潦草，书写不规范现象，建议每天安排学生练字30分，疫情宅在家，练字正当时。各班规范书写，磨练意志。

3、各班根据学生学情，合理把控教学进度，争取在第18周（12月24号）前结束课程，搞好复习。

　　声情并茂授知识，方寸屏幕传真情。贾滩小学的全体教师的线上教学，会一直坚持多思，勤思，深思，且思且行，关注细节，发现问题，不断摸索线上教学经验，改进调整方法，提高线上教学效果，确保“疫样课堂，同样效果”。