<p class="ql-block">一、语言活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、 儿歌：《花卉拍手歌》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你拍一,我拍一，一月蜡梅笑眯眯。</p><p class="ql-block">你拍二,我拍二, 二月迎春点头笑。</p><p class="ql-block">你拍三,我拍三,三月玉兰香两岸。</p><p class="ql-block">你拍四,我拍四，四月蔷薇开满枝。</p><p class="ql-block">你拍五,我拍五,五月牡丹迎风舞。</p><p class="ql-block">你拍六,我拍六， 六月栀子花儿秀。</p><p class="ql-block">你拍七,我拍七,七月美人蕉真神气。</p><p class="ql-block">你拍八,我拍八,八月荷花人人夸。</p><p class="ql-block">你拍九,我拍九,九月一串红花儿扭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、故事：《面包生病了》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 面包家族好热闹呢!有甜甜圈、汉堡、三明治,还有白白胖胖的面包弟弟。说起这个面包弟弟,可有一箩筐顽皮故事呢！</p><p class="ql-block"> 有一天,面包弟弟生病了,身上长出一些青青绿绿的小斑点。</p><p class="ql-block"> 别看他平时活蹦乱跳,这时可是万分担心,小脑袋瓜一直在想着自己会不会死掉。汉堡赶紧去请大菠萝医生来看病。</p><p class="ql-block">大菠萝医生东看看、西瞧瞧,笑笑说:“面包小弟,你身上那些青青绿绿的就是霉菌,霉菌家族喜欢水,也喜欢温暖的地方,因为你身上总是湿湿的,又到处乱跑,当然,霉菌就跑到你身上了。”</p><p class="ql-block"> 哭丧着脸的面包弟弟生气地说:“霉菌真是个大坏蛋,应该要打屁股。”</p><p class="ql-block"> 聪明的三明治忙着插嘴:“那可不一定,我们老师说霉菌可是酱油、乳酪、啤酒的好朋友,没有了它,就没有这些可口的食物和调味料可以用了。”</p><p class="ql-block"> 大菠萝医生连连点头说:“说得对,青霉菌中的青霉素(又称盘尼西林)可以治疗肺炎、腹膜炎等,是医生的好帮手呢!”</p><p class="ql-block"> 温柔的甜甜圈抱抱面包小弟:“对啊!你可要好好听医生的话,别再当个发霉的面包!等病好了,我们再一起去玩。”</p> <p class="ql-block">3、快乐阅读：《失踪的鼻子》（二） 提问：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）失踪是什么意思？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）大鼻子的先生他的鼻子去哪了？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）发生了什么奇怪的事情？</p> <p class="ql-block">二、认知活动：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、科学：《把水变干净》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">a、探究把水变干净的方法，感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">b、提高观察、分析和动手操作的能力，增强环境保护意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、 探究数学《开心农场》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">a、 会操作加法、减法板，能通过操作列出6、7的各种加法算式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">b、进一步理解数字相加的含义，提升运算能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、艺术活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、 歌曲《心情歌》：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我快乐，我快乐，我就拍拍手，(拍手)我就拍拍手(拍手)，看大家一起拍拍手。(拍手)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我难过，我难过，我就轻轻哭，(擦泪)我就轻轻哭(擦泪)，看大家一起轻轻哭(擦泪)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我生气，我生气，我就跺跺脚，(跺脚)我就跺跺脚，(跺脚)看大家一起跺跺脚，(跺脚)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我害怕，我害怕，我就喊妈妈，(喊妈妈)我就喊妈妈，(喊妈妈)看大家一起喊妈妈，(喊妈妈)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、 创意美术：《蔬菜瓜果》：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">a.观察蔬菜的基本特征,了解写生绘画的形式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">b.体验写生绘画的乐趣并喜爱此类绘画形式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">c.巩固线描的创作方法,尝试用线描的形式表现出蔬菜的基本特征。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、创造性游戏：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、 建构游戏：《中山路（二）》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宝贝们，用拼插类、木板、纸箱、管子、地垫等辅助材料，并掌握各种材料的使用方法。感知材料的颜色、形状、数量、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、宽窄等特征。你在中山路里搭插什么建筑物呢？赶快和伙伴们一起拼出雄伟的中山路，好吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、表演游戏：《白雪公主（二）》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宝贝们，你能用生动的语言、动作、表情来表演这个故事吗？愿意参与故事情节的改编或创编，并能根据游戏的需要与同伴共同完成表现。</p>