<p class="ql-block"> 疫情虽然阻挡了出行的脚步，却阻挡不了我们教研的热情。“温故而知新，可以为师矣”。学生只有在不断的温习中，才能提高自身的能力和素养。为了让学生们在复习阶段牢固掌握学过的知识，同时也为老师们明确复习教学思路，胜利中心小学数学教研组12月9日下午3点整开展了以“如何做好数学期末复习工作？”为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎉制定复习计划</p><p class="ql-block"> 数学学科王主任从五个方面阐述了如何撰写一份高质量有实效的期末复习计划。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“学而时习之，不亦乐乎？”复习课的重要性不言而喻。事实上，对于老师而言，复习课是最难上的一种课型。它不像新授课那样鲜活有趣、引人入胜，也没有练习课有章可循、成就满满，更没有实践活动课那般丰富精彩、激情四射。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎉🎉上好复习课</p> <p class="ql-block"> 那么如何上好一节小学数学复习课呢？</p><p class="ql-block"> 四位数学教师分别从以下几个方面与大家分享了自己多年来总结的宝贵教学经验： </p><p class="ql-block"> 一、明确复习目标，做到心中有数。 </p><p class="ql-block"> 二、精心设计教学，打造智慧课堂。</p><p class="ql-block"> 三、课后主动反思，诊断课堂实效。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎉🎉🎉观摩优秀课例</p><p class="ql-block"> 最后大家一起观看了国家教育平台上一节整理复习课。</p> <p class="ql-block"> 总之，期末复习应以教材为蓝本，以夯实基础为主要任务，以提升学生学习和运用知识的能力为指导，以单元复习和题型复习相结合的方式进行，讲练结合，提升学生对知识学习和运用的能力，促进学生全面发展。让我们携手将“双减”政策真正落到实处！</p><p class="ql-block"> 此次期末复习研讨活动犹如一缕清风，驱散了老师们心头的困惑，进一步明确了思路，促进了期末复习工作的全面展开。我们相信，只要肯钻研、肯付出，我们的教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。相信孩子们也能在趣味盎然的复习课中，收获着知识与快乐，继续前进，花香满程。</p> <p class="ql-block">编辑：王峥嵘</p><p class="ql-block">图片：王 巍</p><p class="ql-block">审核：高 明 王 巍</p>