<p class="ql-block"> 在双减政策的引领下，为全面提高教师的课堂教学水平，促进教师对新课标的理解与掌握，提升教师专业化水平和课堂教学质量，根据州、县教育局的安排，苗国霞临夏名师工作室全体成员积极参加了由甘肃省教育科学研究院组织开展的“2022年甘肃省中小学群文阅读”线上教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 群文阅读——一种滋养生命，激活生命的语文学习方式。</p> <p class="ql-block"> 12月8日晚上7：30分，工作室全体老师参加了以二年级《年俗的味道》为议题的线上培训活动。本次主讲老师以分享为主，立足统编教材，紧扣群文阅读特征，扎根课堂研究实践，对群文阅读的议题、文本、教学流程等进行了细致的解读，为我们示范如何引导学生进一步对中国古典传统文化有一个知识的认知和情感的认同。</p> <p class="ql-block"> 每一次分享，都是用心的记录</p> <p class="ql-block"> 通过交流，老师们纷纷认为语文教学坚持群文阅读可以有效地提升孩子们的语文素养，促进孩子们阅读分析及思考能力的提升，带给孩子们持久而丰富的成长和体验。老师们纷纷表示，要在以后的语文教学中积极探索、勇于尝试，真正让孩子们爱上语文、爱上阅读，让群文阅读给更多的孩子们带来真正有意义的成长和进步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：王婷</p><p class="ql-block">审核：苗国霞</p>