<p class="ql-block"> 近日，为丰富学生的居家生活，培养学生劳动兴趣，提高学生劳动技能，强化学生责任担当意识，实现学生全面发展，李营中心小学“居家劳动小能手”评选活动开始啦！</p> <p class="ql-block"> 在居家学习期间，同学们除了做好个人防护、不断学习、阅读书籍、锻炼身体之外，积极参与到“居家劳动小能手”劳动评选活动中来。在为期一周的评选活动中，同学们迎难而上，各显身手。现在，让我们一起来感受一下他们的劳动热情吧！</p> <p class="ql-block"> 争当居家小能手，劳动最光荣。看，孩子们在学习之余，帮助父母做一些力所能及的家务。他们洗衣做饭、清洁卫生，养护绿植，扫地拖地，把卧室、餐桌、厨房收拾的一尘不染，置身于温馨舒适的氛围中。</p> 居家烹饪小能手 居家整理小能手 居家清洁小能手 手工缝纫小能手 家务劳动小能手 绿植养护小能手 孩子们个个化身“居家劳动小能手”，唱响劳动之歌，既减缓了由于疫情带来的焦虑，又锻炼了生活的技能。 <p class="ql-block"> 各班班主任根据学生劳动过程的表现及劳动成果做好统计和汇总，通过投票小程序，在班级内评选出“居家劳动小能手”。</p> 通过线上评比，老师们用特殊的方式给孩子们举行了一场隆重的颁奖典礼，振奋人心的音乐，闪闪发光的名字……满满的仪式感让孩子们激动又幸福！一场看似简单的劳动小能手评选活动，给孩子们带来了意想不到的自信与独立。 劳有所得，劳有所获。通过此次争做“居家劳动小能手”劳动实践活动，让孩子们承担一项家务，增长一个本领，为家人分担一份辛苦，充实了学生的居家生活，孩子们学会了感恩，在劳动中获得成长，在劳动中学会坚毅，体会到了劳动的快乐，使“劳动最光荣”的中华美德得到传承。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。劳动教育是“五育并举”的重要一环，也是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一课，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。<div> 我校积极响应国家劳动课程要求，立足现实情景，不断在学校已有的课程基础上进行融合创新，探索适合学校环境的劳动课程模式。今后，我们将继续贯彻劳动教育精神，让劳动课程走进学生的心灵，融入学生的生活，不断培养德才兼备、热爱劳动的新时代小学生！</div>