“小环境,大梦想”

记录你的成长

<p class="ql-block">区域活动满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自由、快乐、健康😉,实现“玩中学”,“做中学”🤗。孩子通过互相交往,互相合作,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好个性的发展,跟随摄影师的脚步,我们一起看看大四班的区域活动及环境布置!</p> <p class="ql-block">美工区!✂️✂️</p><p class="ql-block">爱游戏是孩子的👦👧天性,玩中学,学中玩,兴趣是最好的老师💁‍♀️快乐学习📚快乐成长🌳</p> <p class="ql-block">益智区💡💡</p><p class="ql-block">幼儿园🏫生活就像万花筒💐,缤纷精彩😊,孩子们的欢乐很简单,一句笑话是快乐,玩游戏也是快乐,快乐无处不在😝</p> <p class="ql-block">建构区</p><p class="ql-block">幼儿在搭建的过程中,勇于尝试,不怕失败,与伙伴合作商讨,共同完成作品,体验完成后的快乐!</p> <p class="ql-block">角色区👫👫</p><p class="ql-block">《自主游戏~绽放童真》 游戏是儿童 的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命,通过游戏锻炼孩子的肢体协调能力!</p> <p class="ql-block">户外活动</p><p class="ql-block">不仅收获开心 ,还收获健康 ,孩子们一起玩耍,心中充满了阳光 ,是小朋友们最开心的时刻了!</p> <p class="ql-block">宝贝们对于你们 来说,简单的游戏就是最快乐的源泉;对于老师 来说,你们的笑脸就是最最开心的源泉!下周见了哦!</p>

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