<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地加强幼儿园与小学之间的衔接。12月9日中午，我园教师参加了北京师范大学教育学部教授冯晓霞老师的《义务教育新课标背景下幼小课程衔接中的几个关键问题》线上专题论坛。</p> <p class="ql-block"> 冯晓霞老师结合具体理论分享了在幼小衔接过程中会出现哪些问题以及对策。</p> <p class="ql-block"> 学习过程中，老师们仔细聆听、认真记录，用心将所学理论进行内化、梳理和总结！</p> <p class="ql-block"> 培训学习后，大家进行智慧火花的碰撞，积极表达自己的感想与收获，老师们进一步明晰了推进幼小衔接工作的思路和方法。<span style="font-size: 18px;">使每位教师对幼小衔接工作的内容、要求和具体操作有了全新的认识和理解。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 对今后幼小衔接工作，起到了明确的指引方向，幼小衔接是幼儿顺利进入小学、适应小学生活的关键。我园将继续组织教师开展一系列幼小衔接培训教研活动，将幼小衔接工作进一步优化。为孩子们搭建一片茁壮成长的美丽天空。</span></p>