凝心齐聚力，守好“云课堂”——金川金东学校第10周线上教学工作总结

金川金東学校

线上教学已持续了两个多月时间，“疫”路走来，有付出、有感动，也有反思。学而不思则罔，及时总结、及时反思、及时改善，才能不断进步！现将金川金东学校第十周线上教学工作总结如下： 线上升国旗仪式监督指导齐奋进 一、例会 为了更好地开展每一周线上教学工作，精准施策，给老师们明确方向，教学部长召开线上教务例会，就前一周线上教学工作进行总结，分享好的经验方法，存在的问题进行商讨解决。 二、线上巡课 线上巡课，动态反馈。教务处和德育处将巡课的基本情况、主要经验、存在的问题和改进建议进行梳理，每日反馈，查缺补漏，落实细微。“疫”路走来，经过近期的巡课发现，无论是老师还是学生都已适应了新形式下教学方法和学习规律。教师均能按照课程表上课，做到了提前候课，精心设计教案，力求线上课堂发挥最大效益。亮点如下:1、为了进一步提升课堂实效，我校教师利用多种方法为线上教学“增色添香”，除了每天进行线上集体研讨外，还善于总结、反思等。2、课程内容设计丰富，题型多样，知识覆盖面广，既有基础知识的复习，又有提升练习。3、知识讲解细致到位，给学困生及时的指导与帮助。4、与学生及时互动，提升学生上课参与度，调动了学生的学习状态。 三、线上听课 小学教学付部长、初中教学田部长每周深入课堂，坚持每日听评课，课下与授课教师沟通，进行评课指导，并做好跟踪记录。 线上教研群策力 　　各教研组每周开展常规线上集体备课，重点研讨如下内容：1、教学进度（是否能按时完成教学任务）2、教学效果（线上教学学生的知识掌握情况，根据上周线上摸底排查情况，各班、平行年级进行横向比较）3、结合摸底排查结果，调整教学思路，针对存在的问题进行整改，如何把知识的查漏补缺和复习巩固融入新课的学习。4、总结上周线上教学存在的问题，商讨解决办法。5、商讨本周作业布置。6、新课标学习。7、教研组自定内容。 教学工作稳中进 　　在教师都已熟悉线上授课模式的形式下，教师们依然不懈怠，为了上好每一节课，每天都做大量的准备工作，精细备课、认真上课，直播间随时关注学生的听课状态，发现问题及时反馈。教学工作稳中有进。优秀教案展示： 作业批改不放松 　　在居家学习方面，老师们从抓好预习、注重听课、抓紧复习、独立完成作业、及时改错等几个环节让家长了解孩子的学习情况，要求家长们克服困难，重视线上教学，加强对学生的监督，尤其是学生作业，老师布置科学有效的作业，严控作业总量，学生当天认真完成作业，进行学习的反馈，老师也及时纠错和表扬，鼓励学生再接再厉，继续前行。 线上测试知学情 　　线上测试，不仅仅是对知识掌握程度的考察，更是对学生们的自律自觉性的一次全方位测验。 主题班会促成长 　　见屏如面云相聚，线上班会亦精彩。学校每周组织召开线上主题班会，从细从实做好疫情防控期间学生居家学习生活及心理健康教育工作。 沟通家长共合力 　　为了进一步加强家校沟通，提升线上教学质量，夯实线上学习成果，同时进一步做好疫情期间学生的思想教育工作，促进学生身心健康，提高居家学习的效率，根据学校的安排部署的期中考试，结合近期我校线上教学的情况，初中部于12月3日晚上召开了线上家长会。 　　线上教学，因为距离的阻隔，很多时候老师有心无力，所以，争取家长的支持，也是我们努力的方向。我们一方面教育家长，提升家长家校共育的意识，另一方面经常就孩子的问题和家长沟通，努力提升线上教学的效果。 　　线上教学期间，我校师生砥砺初心勇担当，努力变危机为先机、于变局中开新局，打造精品线上课堂，描绘属于我们的美好蓝图。守教育之初心，尽师者之责任。面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追逐。金东人将继续用持之以恒的“教”和坚持不懈的“研”，在2022年“疫”样的时光里，守望相助，同心同行，静待重返校园时！