<p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，今天要为大家推荐的绘本是《飞船升空了》。这是第一套中国载人航天科学绘本，入选教育部推荐幼儿图画书目。</p> <p class="ql-block"> 这本书主要讲述了飞船是如何发射升空的，普及其中的科学知识。一打开绘本就是一串来自航天科学家们的寄语:</p><p class="ql-block"> 浩瀚太空是孩子梦想的源泉，让我们探索宇宙，一起开启新的征程！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——杨利伟 中国首飞宇航员</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这里藏着飞船发射前如何做好准备工作的秘密。</p> <p class="ql-block"> 这里藏着火箭内部构造及运行原理的秘密。</p> <p class="ql-block"> 这里藏着航天员叔叔阿姨们的英勇无畏和科学家们的智慧结晶。</p> <p class="ql-block"> 在大家的不懈努力下，飞船成功发射，全国人民欢呼雀跃！我们为中国航天事业的崛起而骄傲、自豪！</p> <p class="ql-block"> 本书以神舟飞船升空为主线，讲述发射场、火箭、飞船、测控通信、返回着陆等有关知识。让孩子了解航天事业的发展，培养孩子对航天科学知识的兴趣，激发孩子们崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，非常适合进行亲子阅读。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>亲子共读指导</b></p> <p class="ql-block"> 很多爸爸妈妈一看到这种高科技的科学绘本就头疼，很多时候我们大人都不明白其中的原理，怎么给孩子讲呢？大家可以这样做。</p><p class="ql-block">1.结合图片 理解专业名词</p><p class="ql-block"> 这类型的绘本中，会有很多专业名词，我们在阅读过程中，就需要和图片上具体部位匹配上，和孩子一起指出来，可以用你问我答、比赛谁先找出等方式。</p><p class="ql-block">2.参照已知事物 感知抽象数字</p><p class="ql-block"> 抽象或者数字的描述，最好参照孩子已知的事物进行说明，例如火箭全长60米，孩子未必能马上感受到60米是什么样的高度，绘本里在火箭旁边画上人、熊、长颈鹿、升旗杆进行参照，孩子一看，就能马上意识到：人在火箭面前是这么矮这么小，对具体数字有了形象的认知。</p><p class="ql-block">3.理解主题</p><p class="ql-block"> 梳理每一页的图文内容，理解绘本主题，用自己的语言进行讲解。例如看完《飞船升空了》，问孩子：飞船是怎么升空的？根据孩子的回答情况，再一起进行绘本重看。</p><p class="ql-block">4.梳理信息，常用的方法有时间线、思维导图，下面以《飞船升空了》举例说明：</p><p class="ql-block"> <b>按时间顺序 串联重点环节</b></p><p class="ql-block"> 在绘本里，有明确说到时间的，例如“发射前两个月”、“发射前一个月”……我们把这些时间点发生的事情，概括成一组词或一句话，用箭头连接上，如下图（可以和孩子一起在画纸上涂画制作）：</p> <p class="ql-block"> <b>用思维导图 标注物品结构</b></p><p class="ql-block"> 绘本里关于舱内航天服的说明，就是一个很好的思维导图示例，可以根据导图，对每个部位进行解释，还可以拓展讨论，例如它的位置在哪里、有什么功能、和我们日常生活有什么不同等。</p> <p class="ql-block"> 参考航天服的图示，我们可以和孩子一起画出飞船、火箭、酒泉卫星发射中心的导图哦。</p><p class="ql-block"> 整体来说，讲述一件事情是怎么发生的，用时间线来串；讲一个物品是怎样的，用思维导图的方式就更合适一些。</p><p class="ql-block">5.延伸拓展</p><p class="ql-block"> 和孩子共读中，如果发现他对这个领域的内容特别感兴趣，我们就可以进行深挖拓展阅读了。这也是我个人觉得父母引导作用最佳体现的地方：我们做不到行行都厉害得像个老师一样去教孩子，但是我们应该善于发现孩子的兴趣点，带他到相关知识面前，打开那扇门，鼓励他走进去。</p><p class="ql-block"> 如何深度拓展呢，我推荐一个简单的方式，任何领域，都可以从“人、物、事”这三点去挖掘。</p><p class="ql-block">人：有哪些名人，他们的故事、成就；</p><p class="ql-block">物：相关的知识原理、产品、服务等内容；</p><p class="ql-block">事：历史、大事件等。</p><p class="ql-block"> 以航天领域为例，孩子感兴趣的话，我们可以在以下内容去推荐绘本、纪录片、实践讨论：</p><p class="ql-block">人：钱学森、杨利伟等名人的故事；</p><p class="ql-block">物：宇宙、太空、火箭、卫星等绘本；</p><p class="ql-block">事：中国航天发展史、世界航天发展史、航天博物馆、航天展参观、看航天新闻等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>同一系列绘本推荐</b></p>