第七周线上教学总结

绿色心情

亲爱的老师们，本周线上教学在大家辛勤努力和通力协作下圆满结束了。首先对老师们真诚地说一声感谢，老师们辛苦啦！ 线上教学已经整整进行了整整七周。老师们对线上教学的观念发生了很大的变化。通过每周的教研备课组活动以及老师们的日常工作可以看出来，老师们的观念从线上能上课---线上上好课---线上上高效课发生了质的飞跃。 为了提高学生上课的出勤率，任课老师和班主任老师，提前侯课，在钉钉和微信群以及通过电话联系督促学生进入课堂。在课后还会根据上课的时间数据，再一次公布和通知家长孩子的上课情况。 为了提高学生作业上交率，老师们精心设计作业形式。同时任课老师和班主任老师通力协作，公布作业上交情况并及时与家长联系。 焦芳芳、赵冬、邢笑影、高燕、孙莉、孙树忠等班主任老师每天公布学生上课和作业情况。孙莉老师每周召开3次班会，公布数据，激发学生学习的比拼干劲儿。同时班主任老师们还会通过对学生的周记的批阅，跟学生进行心灵的交流，对学生的问题和困惑给出指导性意见，并对学生进行激励，激发学生持久的学习力并使学生保持积极向上的精神状态。 为了提高课堂效率，提高学生课上参与度，老师们积极开展教研备课组活动，将线上教学问题的解决与主题教研相结合，研究出很多实用的好办法。为了提高学生课堂参与度，提高学生课堂回答问题的频率，老师们采用钉钉小班课、视频会议、腾讯会议、飞书、企业微信等形式组织课堂，甚至有很多老师自费开通会员，就是为了上课能看到每一个学生。 从早读和上课可以看出，老师们已经开始加大学生的动脑动手动嘴频率，根据学情，设计高效率的早读和课堂活动，避免老师一直讲，学生没听进去的现象。老师们更加注重学生有没有学会，通过早读检测、当堂检测、闯关赛、争霸赛等形式切实掌握学生学习情况，为教学指明了方向。 从作业来看，老师们布置的作业形式多样，细而精。老师们对学生的作业批改及时，全批全改，并且对订正的作业进行反复批改。好多老师批完作业已经是深夜十一二点。 面对学生上课和作业出现的问题，为了让学生不吃夹生饭，老师们采用各种形式为孩子们加油助力。张宗立老师录制易错题、重点题小视频供学生查看学习，同时没课的晚上还有给学生加一个小时的习题课。每天下午课程结束后，任普老师都会跟学生相约“数学加油站”，再进行一个小时的习题提升。赵冬、焦芳芳老师不定期地给学生加课辅导，还会在周末打开视频会议，看着学生写作业学习。 文科组的老师们在各班建立背诵小组，效果也是非常显著。 老师们所有的努力，学生和家长们都看得见，感受得到。家长们各种感谢的话语时常在群里出现。 最后，用一名劳模工匠的话，与大家共勉。 作为一名新时代的教师，要肩负起历史使命，努力提高自身素质，树立终身学习的理念，要牢记立德树人的使命，认认真真上好每一堂课、教好每一个孩子，为党育人，为国育才，为培养新一代社会主义建设者和接班人交上一份优质的答卷。