2022年12月9日下午，南韩镇中心校大未庄小学参加了全县英小学英语本学期的网络教研，本次网络教研的主题是“基于核心素养，育时代新人”。<br> 习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，必须坚持马克思主义的指导地位，体现马克思主义中国化最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。 义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现了国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。<div> 随着义务教育全面普及，教育需求从“有学上”转向“上好学”，必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，优化学校育人蓝图。<br></div> 学习理解、应用实践和迁移创新。<div>坚持学思结合。<div>坚持学用结合。</div><div>坚持学创结合。<br></div></div> 英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。 坚持以评促学、以评促教。<br> 英语课程内容六要素：主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略构成。 教学建议<br>1、坚持育人为本<div>2、加强单元教学的整体性<br>3、深入开展语篇研读<br>4、秉持英语学习活动观组织和实施教学学习理解类活动、应用实践类活动、迁移创新类活动<br>5、引导学生乐学善学<br>6、推动“教-学-评”一体化设计与实施<br><br></div><div>以后教育教学工作中我们都要不断创新实践,把育人蓝图变为现实，培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!</div>