桃源乡中心幼儿园2022年秋季学期公开课

大树

2022年10月18日至11月30日，我园举行了公开课教学活动。 在幼儿园教学过程中，公开课是必经的一个重要环节，可以有效地反映幼儿园教师的教学能力，以及日后的发展方向。而对于幼儿园公开课的有效活动准备的意义就在于，公开课的课堂主题一般与平常的上课形式不同，幼儿往往会在适应新的教学方式的同时，出现各种各样的突发状况，而做好有效活动准备，就可以预防突发状况的产生。新《纲要》明确指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐藏的教育价值，积极地加以引导。 下面是我园教师进行公开课活动的精彩片段。 一、大一班李也老师上的的科学课《瓶子吹气球》，让幼儿了解小苏打和醋混合会产生二氧化碳的现象；根据教师提供的操作材料，有目的的验证猜想；对科学实验感兴趣，乐意参与到科学实验中来。 二、大一班马亚林老师上的社会课《合作真好》，让幼儿初步感受合作的内涵，知道什么叫合作；让幼儿在讨论中友好合作的重要性和必要性；在游戏中获得合作带来快乐的情感，从而提高合作的意识和能力。 三、中一班孔春丽老师上的健康课《炸碉堡》，让幼儿探索学习肩上挥臂投掷动作，锻炼手臂肌肉力量；体验投掷活动带来的乐趣。 四、大二班马杰秘老师上的社会课《紧急撤离》，为了让幼儿在紧急情况来临时，能及时有效撤离到安全地带；熟悉多条撤离路线，在自我保护的同时不伤害到他人。 五、中二班李晔老师上的音乐课《你开枪我来躲》，让幼儿倾听、理解并区别音乐作品的变化，感知乐曲的停顿；使幼儿能随着音乐作品的变化表现瞄准、打枪、躲闪的动作；能大胆的表现自己，感受和同伴游戏的快乐。 六、中二班马倩老师上的语言课《家》，让幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美，语言美；幼儿尝试仿编诗歌；知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友要关心爱护幼儿园。 七、中二班邵璐瑶老师上的艺术课《红山果》，让幼儿了解前两句歌词的内容，熟悉歌曲的旋律；能够演唱前两句歌词并尝试为歌曲创编动作；乐意参与音乐活动，感受乐曲的韵律节奏。 八、中二班撒佳老师上的语言课《如果我能飞》，让幼儿能够理解诗歌内容；幼儿根据诗歌内容创编简单的肢体动作；喜欢这首优美而有趣的诗歌，体验游戏的乐趣。 九、小班马琼老师上的科学课《有趣的轮子》，让幼儿感知轮子的特征，知道轮子是圆圆的，会滚动；初步了解轮子在生活中的运用；喜欢玩轮子，体验玩轮子的乐趣。 　　开展符合幼儿特点的活动，有效引起幼儿学习兴趣。在幼儿园的公开课中，不仅需要幼儿园教师积极在课堂上进行讲解，传达相应的教学知识，还需要幼儿的相应配合，才能将幼儿园公开课的效果有效提高。 公开课不光是教师一个人的公开课，同时也需要幼儿进行积极配合，所以幼儿园的教师在进行公开课的活动准备时，重视幼儿的个性需求也十分重要。 提升公开课活动的内在含义，有效达成幼儿教育目标。通过幼儿园公开课来检测幼儿园教师的教学质量是目的之一，更重要的是开创新颖的教学方式，提升幼儿教育课程中的内在含义，从而有效地达成幼儿教育目标。在做公开课活动准备的时候，不仅要对课堂活动进行设计，还要升华主题，通过对公开课活动的进一步延伸，有效达成教育目标。因此，幼儿园教师在公开课的活动准备时，需要考虑周全，将课堂内容更加真实化，通过幼儿的帮助了解到更多的主题信息。 创设公开课主题情境教室，有效渲染课堂教学情感。物质环境的准备为幼儿发现知识、接受知识、建构知识奠定了基础，创设情境这一点尤其重要。通过创设公开课主题情境，对教室进行有效渲染之后，才能加强主题公开课的教育意义。幼儿园教师在情境创设的时候，需要将主题公开课通过有效准备，并且需要展示在新纲要的引领下，以及以幼儿为主，培养幼儿学习，深挖教材，明确目标的体现。 我园全体教师必将在各级党委和政府的领导下努力学习和工作，办好人民满意的学前教育。 主办：桃源乡中心幼儿园图文：全体教师审核：赛芳日期：2022.11.30.