<p class="ql-block"> 为了更好地落实立德树人根本任务，营造良好教育生态，把教育惩戒纳入法治轨道，教育部制定颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，并将于 2021 年 3 月 1 日起实施。为了有效保护学生合法权益，让教育惩戒有章可循。12月8日晚，呼和浩特市回民区教育局开展了线上《中小学教育惩戒规则（试行）》学习宣传活动，钢铁路第二小学的校领导和部分老师参会。随即在冀俊利副校长的组织下，全校教师分学科开展《中小学教育惩戒规则（试行）》学习会。</p> 出台背景 <p class="ql-block"> 日前，教育部在前期广泛调研、公开征求意见基础上，制定颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号，以下简称《规则》）。《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等，旨在把教育惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。</p> 出台意义 <p class="ql-block"> 《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，规定教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”，明确教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，强调了教育惩戒的育人属性，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。《规则》强调，实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则，“符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应。</p> 实施时间 规则内容 <p class="ql-block"> 12月8日晚，钢铁路第二小学的校领导、各学科组长及部分班主任老师参加了由回民区教育局主办，呼和浩特市教育局赵娜老师主讲“《中小学教育惩戒规则（试行）》学习宣传活动”的培训。</p> <p class="ql-block"> 12月9日，在各学科组长的带领下，老师们认真学习《规则》内容。每一位老师都深刻领悟到，惩戒不是树立威信的法宝，而是以教育为出发点，在有法可依的范围内达到教育的效果。</p> <p class="ql-block"> 教育惩戒权的意义主要在于教育，而非惩戒，因此，教育惩戒的目的是更好地促进学生成长，而不是把学生治服。</p><p class="ql-block"> 此次学习活动，使全体教师进一步明确了教育教学活动中的权责范围，在今后的教育教学活动中做到有法可依，使教育惩戒变得有尺度、有力度、更有温度！</p> <p class="ql-block">文字：丁娜</p><p class="ql-block">图片：全体老师</p><p class="ql-block">审核：冀俊利</p>