师生组网连线互联,网课防疫双向驱动——记六年级组线上教学纪实

方鲜红

<p class="ql-block">再连师生网课互动线,重搭家校联动智慧桥</p> <p class="ql-block">  根据当前极端严峻复杂突变的疫情形势再次来袭,校园线下授课再次按下了暂停键,镇安县第二小学领导班子高度重视积极应对,发挥疫情防控指挥部的作用,六年级组所有老师积极响应上级停课不停学的重要指示要求,认真学习了《镇安县“线上教学”十要求》《镇安县第二小学疫情期间停课期间线上教学实施方案》《镇安县第二小学“线上教学”告家长书》,统筹“双减”增效的规划要求,各班科学合理地制定了课程表,12月4日正式开启线上教学模式。 通过网络视频再连师生网课互动线,师生组网连线互联,网课防疫双向驱动,实现了停课不停学,取得良好的教学效果,促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">  按照学校的整体布局,年级组教师集体研讨,本着科学、合理、德、智、体、美、劳全面发力,“双减”与效能多项结合的原则设计网课课程,涉及到晨检、晨练、晨读、眼保健操、语、数、英、道法、科学、午休、活动等学科,让学生的网课学习丰富多彩。</p> <p class="ql-block">  首先目睹孩子们色彩斑斓作品</p> <p class="ql-block">中国四大国粹在孩子笔下栩栩如生!</p> <p class="ql-block">学生居家制作的科学手工作品分外养眼</p> <p class="ql-block">晨读开始啦!看看孩子们的认真劲!</p> <p class="ql-block">晨练增强免疫力、抵抗力不可少!</p> <p class="ql-block">网课视频学习我们很专注、很执着、很勤奋!</p> <p class="ql-block">看看我们的孩子学习多么认真!</p> <p class="ql-block">精心绘制庆元旦手抄报的孩子</p> <p class="ql-block">网络搭桥,课程学习,师生互动。</p> <p class="ql-block">“停课不停研”,六年级组语文教师们利用微信或QQ群就线上教学的内容、方法策略等进行了探讨,采用任务驱动教学法激发学生主动学习的兴趣,培养他们独立思考、自主探索的自学能力。老师们还围绕如何合理有效安排学习任务,布置课后作业,检查与评价学习效果,凝聚智慧、分享经验、集思广益、共同提升。</p> <p class="ql-block">师生作业检查互动批阅</p> <p class="ql-block">数学作业数形结合,与专家面对面交流</p> <p class="ql-block">科学作业形式多样,思维导图启迪学生智慧。</p> <p class="ql-block">规范性评语激励孩子们勤奋好学</p> <p class="ql-block">网上学习的同时,疫情防控不放松,解读政策不可少,做好防护是关键,规律作息身体好。</p> <p class="ql-block">  因疫情防控的变化,政策的变动,虽然线上授课只进行三天,但六年级全体教师高度重视,精心谋划,积极备课,通过网络视频、QQ等网络平台精彩授课,再连师生网课互动线,重搭家校联动智慧桥,实现了停课不停学,落实了“双减”增效的教学目标,通过各种特色方式取得了非常好教学效果,促进学生全面发展。</p>

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