“大美梁水”之优秀教师展风采【以父母之心，护孩子成长】梁水镇中心幼儿园最美教师

梁水镇学区中心幼儿园

在家，也许她自己还是个孩子，还会对父母撒娇，但在幼儿园，她却变成了年轻的妈妈，为几十个撒娇的孩子带来爱与温暖；在家，也许她的孩子生病拉着她的手不愿松开，但她仍要转身离去，因为在幼儿园里还有几十个爱着她的孩子在等着她； 在这个特殊时期，梁水镇中心幼儿园以父母之心做教育，全员育人，让每个孩子都能感受到教育的温度和来自老师的温暖。 刘可欣 刘可欣，毕业于聊城大学学前教育专业，2020年以优异成绩考入梁水镇中心幼儿园，现任大二班教师。入职以来，热爱幼儿，对工作充满激情，本着“把衷心献给事业，把放心留给家长，把爱心献给孩子，把专心留给自己”的信念为每一个幼儿保驾护航。教育格言：当孩子们的眼里闪烁着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，这就是我一生最大的快乐！ 　　爱是陪伴与关注幼儿园教育倡导在游戏中发展幼儿的动作水平、思维能力以及良好的学习习惯。她在教育教学中非常重视这些活动，为此精心准备活动，使孩子们在这些实践活动中快乐成长。 爱是快乐与健康在她的辛勤培育下，孩子们能快乐发展是可欣老师的工作初心。从教2年多，她不忘初心，砥砺前行。孩子们的笑脸是对她踏实工作的巨大肯定，质朴的祝福给了她继续努力的动力。 　　爱是互动与分享她经常与家长互动分享。在生活照顾方面勤于沟通、在成长故事方面善于分享。通过这些互动，让家长觉得孩子虽然孩子天天在幼儿园，可是也能得到他们的信息。 爱是团结和责任可欣老师对工作有高度的事业心和责任感，认真履行自己的职责。勤勤恳恳、任劳任怨，积极参与各项活动，努力提高自身的业务素质。 爱是进步和成长从钻研业务开始，她利用休息的时间学习理论知识，结合工作的实际经验，逐步提高自身素质，适应幼教工作的需要，努力克服各种困难，做好幼教工作打基础练技能；平时也不失时机地向周围老师学习，积极听老教师讲课，认真学习他人的优秀经验，取人之长补己之短。 张樱涵 张樱涵老师，学前教育专业。2021年以优异的成绩考入梁水镇中心幼儿园。现在是大三班的一名教师。她用自己的行动去影响孩子，把为人师表，终身学习作为自律的信条。真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。教育格言：孩子开心快乐就是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。 教育教学 在教育教学活动方面，她刻苦钻研教材，认真制定一周计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，精心设计每一节教学活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力，充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。 育儿之道 张老师常说:每个孩子都是不同的个体，我们应悉心的关注每一个孩子，把心放在每一个幼儿的身上并努力接近他们，只有我们用心呵护他们，才能走进孩子的心灵，也才能参透他们的内心世界，进而为孩子们打开认知世界的心灵之窗。言行必果、说到做到，从心出发、为爱到达。张老师对每个孩子都视如己出、呵护有加，也深得孩子们的信赖和爱戴。 家园共育 为了更加了解孩子，实现家园共育，她总能做到耐心倾听家长的心声，尊重家长的观点，与家长共同交流，共同探讨孩子的行为表现，商讨家园合作中的有效方法。在与家长的相处中，得到了大家的信任与喜爱。 团结协作 在日常生活、学习和工作中，张老师与园里的同事始终保持着良好的人际关系。尊重同事，虚心诚恳，互帮互助。 任树银 任树银，毕业于华中师范大学，现任大三班老师，自1986年从事幼教工作起，一直工作在教学第一线。在工作中她热爱孩子，喜欢幼教事业，思想积极向上，工作踏踏实实，多次评为市级优秀教师。教育格言：花儿开放需要时间，孩子成长需要过程，做一名有爱心、有智慧的老师。 爱的教育 苏霍姆林斯基说过：孩子是在赞美声中成长的。在她教育教学中，她始终用发展的眼光看待每一个幼儿，时刻用自己的语言、动作、肢体表达对他们的赞美与鼓励。 爱的陪伴幼儿园的孩子年龄小，时刻需要老师的关注。在加上幼儿园是幼儿学习生活的基础阶段，需要老师投入更多的精力。在一日生活中，她始终伴随幼儿左右，关心他们的学习与生活。一些文字性的工作只能利用自己的休息时间去完成。 爱的力量任老师认为，教师不仅仅需要有良好的职业操守，更需要有扎实的学识，以德立身。作为教师，她更不段汲取新的养分，不断扎实自己的业务能力，扩大自己的视野，积极参与各项活动。 在这所平凡的幼儿园里，感动溢满校园，这里没有辉煌的英雄业绩，只有平淡琐碎的工作任务，是她们，用平凡诠释了责任，于朴素中彰显了教育大爱，是她们，让我们的生活充满着更多的温馨和感动，可爱可敬的老师们，您们辛苦了！ 编辑:李雪审核:郝仁贵、任静静