<p class="ql-block"> 为深化幼儿园教育改革，推动各地健全科学的幼儿园保育教育质量评估体系，教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》的通知。2022年12月9日上午9：00馆陶县第四幼儿园通过云端聆听来自南京师范大学王海英教授对《幼儿园保育教育过程质量评估指南》“教育过程解读”的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 王海英教授分别从活动组织、师幼互动、家园共育三个关键指标和17个考查要点进行展开，强调幼儿园要落实以游戏为基本活动的要求，促进师幼有效互动、构建家园共育机制，促进幼儿身心全面发展，在教师发现与支持、幼儿表达与表征等方面给了很多实用性指导意见。</p> <p class="ql-block"> 馆陶县第四幼儿园全体老师居家准时打开电脑认真聆听王教授对《评估指南》的解读，并认真详细地记笔记、写心得，对今后的学习方向有了新的思考。</p> <p class="ql-block"> 今后，老师们将深度参与《评估指南》研读，精读，建立幼儿园自我诊断、反思和改进机制，将《评估指南》作为自身教研工作的指导和参照，保证教研工作的方向和基调，指导和助力幼儿园自我诊断，自我提高。通过借助外部力量为幼儿园形成保教质量不断提高的内部机制赋能，确保幼儿园朝着优质的方向一路前行。老师们要将对《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习落实到行动中，不断的学习与反思，不断的提高保育教育水平。</p>