关注心理健康 让爱伴我同行

美友58300175

<p class="ql-block">——大庙小学开展居家学习心理健康教育活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为践行二十大精神,培养身心健康、德智体美劳全面发展的人才,大庙小学在疫情反复不定,线上线下教学模式随时切换的情况下,避免学生出现难于抵制外界的诱惑、网课学习注意力易分散等问题,为每个班级的孩子开展每周一次的心理健康课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一二年级是学习习惯形成的阶段,因此,林玥老师为孩子带来了《不做小马虎》的心理课,助力培养良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三四年级的孩子,自我管理能力较差,因此,杨光蕊老师为孩子开展了一堂《自我管理我最行》的心理课,帮助学生了解自我管理的方式方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五六年级的学生开始有自我意识,开始自我思考,石凤冉老师为五六年级的孩子带来一节《疫情中的生命思考》的心理课,带领孩子们认识生命、珍视生命。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情防控期间,较长时间的居家学习生活会带来焦虑、压抑等情绪,而“心理抗疫”也成为了重中之重。心理课的老师们根据学生的情况选取适合的课程,让学生懂得了在关注身体健康的同时,更要关注心理健康,做一个全面健康的人,为线上学习提供保障。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿人:石凤冉 核稿人:牛增然</p>

心理健康

学习

自我管理

心理

孩子

学生

老师

疫情

石凤冉

五六年