<p class="ql-block"> 为深入领会和贯彻《义务教育新课程标准（2022版）》，准确把握新课程的实质和主要变化，12月8号下午在三门峡教研室杨丽老师的带领下，工作室全体成员通过线上活动学习了南京师范大学马复教授的讲座--新版《标准》研习与教材实现。</p> <p class="ql-block"> 马复教授从“从核心词到核心素养”、“课程内容结构化”、“建立‘学业质量标椎’”、“新版教材‘新’在何处”四个方面带领老师们从更新更深的角度来解读课标。</p> <p class="ql-block"> 课标明方向，凝心共成长，工作室的成员们非常珍惜重视这次线上学习的机会，认真学习，专心做笔记。</p> <p class="ql-block"> 通过本次线上学习，工作室的老师们受益匪浅，感悟颇深，会后老师们从不同的角度撰写了自己对本次学习的深刻认识和体会，这也为工作室成员们相互交流提供了素材。</p> 杨丽老师在最后总结到： 马复教授课标解读非常细致深入，尤其是课标引领下如何使用教材，对数学教师改进教法有很大的帮助！人教版和北师版，虽然教材不同但是教法想通，只有转变观念，以发展学生核心素养为引领设计教学，才能真正提高课堂效率。 借他山之石，琢自身之玉。通过这次活动每一个人都受益匪浅，也相信大家能把学习到的新理念、新思想实践到课堂中，从而真正做到学科核心素养的落实。