“线”上相约，“研”无止境——同居小学线上教研活动总结

董纳

面对卷土重来的疫情，原本平静的生活被按下暂停键，我们无法冲向前方唯有尽己所能，响应号召，立足岗位，提升自我，疫情打断了线下的研修，但没有隔绝线上的学习。为落实疫情期间线上教学工作目标要求，总结线上教学工作经验，改进不足，进一步提升线上教学质量，确保疫情期间的教学工作，本周我校组织各教研组积极开展线上教研活动，提升专业素养。 🌹语文教研组🌹 12月6日晚上，同居小学全体语文教师开展了以“如何丰富语文线上课堂内容，激发学生学习兴趣”为主题的教研活动。 五年级田老师提出语文课本是一个丰富多彩的世界，每篇课文都有它独特的魅力，但随着网课时间的延长，学生对网课的兴趣会逐渐降低。我们教师要在备课上下功夫，PPT要能吸引眼球（采用图片、动画、音视频、游戏、活动相结合的方式）让网课有味有料，充分调动起学生学习的热情，让他们意犹未尽而不是催着下课。 三年级周老师和六年级彭老师一致认为学生的荣誉感较强，特别是小学生，所以对于表现优秀和进步的学生要及时进行表扬和鼓励。真正让学生从心里感到欣喜，提升他们的学习积极性，这样他们就会全心全意地投入到学习当中。 老师们通过本次教研积极发言，分享线上教学的好做法、好经验。 活动最后，教研组长再次强调所有教师：虽然在开展线上教学时都会遇到各种各样的问题，但只要教师善于发挥网络课堂的优势，规避线上教学的弊端，创新教学形式，就能够突破相关教学难点，真正激发学生的学习兴趣。 🌹数学教研组🌹 12月7日晚上，同居小学全体数学教师开展了以“如何提高线上教学的有效性”为主题的线上教研活动，每位教师都分享了自己线上教学工作的亮点和措施，互相学习，反思不足，汲取亮点。 首先，刘卫卫老师认为我们要充分认识到线上教学和线下教学的区别，精心设计线上教学内容，让教学设计“短而精”，尽可能地缩小线上教学和线下教学的差距，力争提高线上教学的有效性。 刘梦老师也分享了自己的教学经验，她在一年级的数学线上教学中，针对一节课学习的内容，充分利用希沃软件中的小游戏来进行学习巩固。通过这种教学形式，同学们回答问题也变得积极了，在娱乐中学会了知识。 王然然老师提出网上授课时间比较局限，中高年级可以在正式授课之前，提前布置预习作业，在针对文本中的训练点进行梳理的基础上，让同学们在老师授课之前有方向性地对即将学习的内容有整体上的把握。讲课也能多抓重点，虽然时间短但内容丰富。 陈俊杰校长强调线上教学要严格要求考勤，可以通过课堂提问互动的方式，既可以检查考勤又可以引起学生的注意，让学生成为参与者而不是旁观者。另外，结合双减要求，作业更要精简，注重重点。此外，教研组长王茜老师提出在“双减”背景之下，一二年级不布置书面作业，可适当增加一些综合实践作业，从而增加学生学习的主动性与积极性。 教研活动的最后，教研组长强调总结：以学生为主体，明确教学目标教学重难点，认真做好线上教育的各项工作，引导学生积极、有效地参加线上学习，从而提高课堂效率。 🌹英语教研组🌹 刘玮老师提到如果把英语课堂变“活”，可以在直播课堂中穿插一些视频并配以重点讲解的模式，做游戏等方式让学生快速的进入学习状态。 刘丽坤老师又补充道，小学生生性好动，集中注意力不能持久，更何况是线上教学，家长监管不利的话注意力根本集中不了，所以就需要我们精心备课，充分利用多媒体课件绚丽的色彩、逼真的视频画面、可爱的卡通形象来吸引好动活泼的小学生。这样的教学情境很吸引学生，并且第一印象也很深刻，学生理解的能力也有所加强。 之后又提到了作业布置以及快进入复习阶段，如何去开展复习工作。在作业方面各位老师都认为作业应该多元化，显得不枯燥，在做作业的同时加深了学习内容，而不是机械的简单的去抄写内容。 教研活动的最后，教研组长强调总结：我们要从学生入手，以学生为主体，明确教学目标教学重难点，切实关注学生学习的实效性，从而让线上课堂‘活’”起来。 🌹科学教研组🌹 12月7日下午同居小学全体科学教师开展了以“如何短时间内有效完成教学任务”为主题的线上教研活动。 大家共同研修，谈心得，做总结。疫情下的网上教研与线上教学活动，带给教师很大的挑战性，也更激发教师认真教研，全面提升教学能力的积极性。 各位老师在这次教研活动中积极踊跃的发言，提出问题解决问题，积极分享好的科学教学方法、教学经验。 王然然老师提出让学生提前有效预习，可以使教学时对内容有一定了解，方便进行线上教学。 另外，田美娜老师提出可以利用录播回放功能让学困生解决在直播时间无法完全理解掌握的知识点，突破课堂的时间限制。这一观点也得到了其他几位老师的认同。 最后，科学组教研组长总结:疫情之下，教研至上。今天的教研活动为老师们的线上教学提供了新思路、新方法。我们相信疫情下的科学课堂会更充实、更高效。 教研终有时，学习无止境。通过此次的线上教研活动，感悟的不仅仅是理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升，更是那点点滴滴的感动。“一个人能走多远，看他与谁同行”，正因为有了这么一群优秀的伙伴，在前行的路上才会大放光彩。路虽远，行则将至，行而不辍，未来可期。同居小学全体教师将继续坚守初心，深耕细耘，善研善教，砥砺前行，在今后的教育教学中，提高课堂效率，提升教学能力，保持教与学扎实进行，教与研有序并进。