立足常规抓教学 深入检查促提升

城关学区

<p class="ql-block">  随着“双减”政策的实施,学校教学工作尤其是作业管理迎来了全新挑战。为进一步落实“双减”政策,加强学校教学常规管理,保障学校各项教学工作有序开展,促进学校教学质量全面提升,城关学区继期中学科素养评价之后,2022年12月8日,解校长精心安排,由教研组长巩朝带队统一组织,对辖区内3所学校的学生作业进行了全面细致的检查。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">求木之长者 必固其根本</b></p> <p class="ql-block">  此次检查重点关注作业布置是否合理、作业是否全批全改;作业书写是否整齐干净;二次批改是否及时。学区通过分学科检查反馈的方式,对教师的批改、学生的书写和作业的设计等进行进一步的规范,发掘优点,改善不足, 进行查漏补缺,促进教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以身教者从 以言教者讼</b></p> <p class="ql-block"> 学生的作业整洁、认真。教师们在作业批改中能做到全批全改,有批改日期,有激励符号。低年级有的教师用笑脸、小红花、“你真棒”卡通贴图等批改形式。高年级多用等级加分数的形式,有的老师还通过批语和学生交流,语言亲切自然,增强了学生的自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">​坚持问题导向 动真碰硬</b></p><p class="ql-block"> 检查完毕后,学区检查小组分别对语、数、英、综学科检查情况进行了反馈,对做得好的方面给予肯定,对存在不足的地方提出了改进的建议。通过此次检查,及时找出了作业中存在的问题,扬长避短,查漏补缺,更好地促进了教师专业化发展,为今后更好的开展教学工作起到了一定的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">好的教育效果 源自精耕细作</b></p><p class="ql-block"> 坚持问题导向,聚焦突出问题,抓紧抓实,抓出成效。通过本次教学常规的检查,使城关学区每位教师放眼于平时的常态教学, 落实常规管理,发扬钉钉子精神,一抓到底,进一步提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block">主 编:解智顺</p><p class="ql-block">责任编辑:巩 朝 张淼乐</p><p class="ql-block">学术指导:王瑞科 刘 桑</p><p class="ql-block">美术编辑:王曼丽 刘伯驹</p><p class="ql-block">编 辑:许沙莹 宁江曼 </p><p class="ql-block"> 王 娟</p>

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