祁阳市浯溪二中 段方生 <p class="ql-block">国培计划（2022）”永州市义务教育阶段“双减”背影下推进教育评价和课程改革校长培训（D126）</p> <p class="ql-block"> 培养什么人，是教育的首要问题。“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育教育”，无论是“德智体美劳”还是“立德树人”，德育都排在第一位，" 重视德育，足以说明德育在学校教育和青年成长中的重要地位和作用。</p> <p class="ql-block"> 汪华明教授提出，在倡导“育人为本”的今天，我们需要认真思考道德教育该怎样对待生命，生命教育该怎样对待道德，如何把握道德教育与生命教育之间的关系，建构一种有道德的生命教育。这对于实现“立德树人”的根本任务，促进生命教育的健康发展，具有重要的理论价值和实践意义。</p> <p class="ql-block"> 国无德不兴，人无德不立。这些模范人物是道德的践行者、精神的引领者、时代的奋斗者，他们的先进事迹和高尚 对道德品质，生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，集中体现了思想道德建设的丰硕成果，充分彰显了奋斗新时代、奋进新征程的精神风貌，具有鲜明的典型性示范性和引领力感召力。</p> <p class="ql-block"> 契诃夫曾言:“冷漠无情，就是心灵的瘫痪，就是过早的死亡。“若热心是点燃人文关怀的火种，那么冷漠就是扼杀生之胚芽的毒草。唯有将冷漠之冰消融，才能浇灌希望与美的种子。</p> <p class="ql-block"> 中华民族历来注重道德培养，比如“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的崇高境界，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的价值理念，等等，为我们做好学生德育提供了丰富的思想资源。进一步做好德育工作，需要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，立志扎根人民、奉献国家。在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度。</p> <p class="ql-block"> 一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。作为新一代的奋斗者，只要在心中树立精神丰碑，在行动中恪守初心使命，才能在育人之时，践行正确的理念，为国家培养新一代合格的社会主义建设者和接班人。</p>