<h3 style="text-align: left;"> 为进一步推动中小学思政课一体化建设内涵式发展和配合县思政一体化共同体研讨活动开展，11月30日，蒙山县莫运兰名师工作坊教研活动在蒙山中学开展。工作坊全体成员参加了本次活动。</h3> <h3> 蒙山县第二中学何茜老师对《少年有梦》一课进行展示。何茜老师以“追梦+圆梦”展开课堂教学，采用神州十五号载人飞船成功发射、周恩来事迹材料、党的二十大胜利召开等引出个人梦和国家梦，引导学生将个人梦与时代脉搏、中国梦紧密结合，用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这节课从情感体验、理性认知，再到价值引领，循序渐进，螺旋上升，生动地讲述了爱国之心、爱国之力和爱国之行，激发了学生的爱国情、强国志、报国行。</h3> <h5 style="text-align: center;">何茜老师在上课</h5> <h5 style="text-align: center">学生在小组讨论</h5> 工作坊的成员老师们围绕教学理念运用、课堂流程、素材选取、价值引领等方面进行交流探讨。 <h5 style="text-align: center;">莫运兰名师工作坊成员与何茜老师一起交流探究</h5> 黄晶老师：本节课教学目标明确，突出重难点；注重结合时事政治，选取热点新闻创设情境，使学生学以致用。同时希望何老师加强课前学生热身，调动学生积极性参与课堂。 刘英群老师：何老师能充分利用视频、图片等材料运用于课堂，引导学生进行合作探究，教学设计环环相扣，突出“追梦”“圆梦”，很好地落实学科核心素养。 贤广芬老师：课堂的达成度较好，能从学生实际切入个人梦与中国梦的关系，注重引导学生将个人梦与时代脉搏、中国梦紧密结合，希望在素材选取时更加精准。 施水兰老师：上课准备充分，材料运用得当，能利用神州十五号载人飞船成功发射、党的二十大这些时政热点延伸到中国梦，切合主题。 习近平总书记指出：“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”好的思政课，一定有直抵心扉的力量。当下，思政课迎来了新的打开方式，教师要不断创新，改进教育教学方法，让学生学在有高度、有深度、有情怀、有温度的思政课中，进一步推动中小学思政课一体化建设落地落实落细。 <div><br></div><div><br></div>文字：贤广芬<br>图片：施水兰、刘英群<br>排版：温弘巧<br>审核：莫运兰、黄晶<br>蒙山县中小学“三名”工作坊莫运兰名师工作坊 宣 <div style="text-align: center;"> </div>