云端育桃李 丹心铸师魂——高密四中初中部线上最美教师评选

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<p class="ql-block">汇聚云端,我们潜心钻研,踏实教学,我们用自己的实际行动和对教育事业的热爱——致敬坚守“云端”线上教学的老师们</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【数学组】</span></p> <p class="ql-block">自学生居家学习以来,一直利用腾讯会议进行线上教学,用心对待教学的每一个环节,组织井然有序,积极利用平台和学生进行交流互动,学生学习效率高。</p><p class="ql-block"> ——李淑香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">【上榜理由】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">李淑香老师,在上网课期间对工作一丝不苟,对学生关爱有加,担任班主任工作她明确要求,家校共育,对学生进行居家学习与生活指导,给学生加油鼓劲;针对个别学生的学习和生活问题,还经常通过电话、微信单独联系,与家长一起做好学生的后勤保障和思想引导。同时作为数学组的教研组长积极带动并组织数学教研组和备课组的线上“半日研”活动,为教研组的线上教学活动起到了较好的促进和推动作用。以自己实际行动诠释了一名优秀教师的责任与担当!</span></p> <p class="ql-block">  积极探索线上教学的最佳模式,关注孩子身心健康,针对孩子网课期间出现的各种状况,及时和家长沟通交流,缓解家长孩子的焦虑。——韩艳丽</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">【上榜理由】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">韩艳丽老师,作为初二年级数学备课组长的她,带领本组成员积极探索线上教学最佳方式,寻找各种教学资源,主动承担教研组安排的各项工作,配合教研组长干好本组教育教学工作。作为班主任,为了让孩子们提高线上学习效率,还抽空召开线上家长会,与家长沟通。还不时在班级群里给家长们献上心灵鸡汤,帮助他们更好地居家指导孩子线上学习。她用自己朴实的行动,诠释着教师教书育人的初心。</span></p> <p class="ql-block">  在线上教学期间,坚持精心备课,做好充分课前准备,关注学生线上学习状态,让学生提问题,讲思路,增加师生互动提升学生学习兴趣。——王春妹</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">【上榜理由】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">王春妹老师,作为初三年级数学备课组长,认真组织本组成员线上集体备课,积极参与学校的教研活动,不断探讨分享线上课堂的好做法,让学生们有最大收获。课前认真打磨课后不断反思。组织学生在线小组学习,互相监督互相检查,课代表负责汇报,教师在线答疑,让学生不漏掉每一个知识点,做好笔记,本着一切为了学生的原则,在平凡的岗位上默默地奋斗着!</span></p> <p class="ql-block">  进入网课学习以来,我与学生在一路颠簸中不断成长。每天积极备课,不仅备教法、学法,还要思考展示方法。钉钉直播的连麦,腾讯会议的白板和聊天区,都成为学生展示自己的舞台。每天的作业,小管家上传后每人每题都认真红笔批改,及时掌握学生的不足,调整教学进度,让每位同学都参与到学习中。</p><p class="ql-block"> ——张瑜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">【上榜理由】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">张瑜老师,教师教学方式多样化,能灵活运用各种教学软件进行授课。教学过程语言简洁流畅,教学目标精准,时间安排合理。能积极调动学生的学习积极性,给学生很多展示的机会,让学生讲题,让学生反馈,注重学生的参与,尽量让每一个学生都有所收获。教师积极参加集体备课和“半日研”等活动,不断学习和进步。在自己平凡的工作岗位上,爱岗敬业,恪尽职守,贡献自己的一份力量。</span></p> <p class="ql-block">  在线上教学期间,课前精心设计预学单,课中精讲精练,突出重点,突破难点。与此同时在教研组内进行经验分享,为了缓解学生居家焦虑、烦躁等负面情绪,每天通过与学生的谈心谈话,了解学生具体表现和需求,不断鼓励、赞扬,增强学生的自信心和进取心,让学生身心健康快乐成长。——郭晓燕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">【上榜理由】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">郭晓燕老师在线上教学期间,在每节课前都会认真研读教材和教参,针对所教班级学生的特点,精心设计教学过程并制作课件。课堂上,老师语言生动有趣,简洁准确,积极和学生进行互动,随时了解学生的听课状态,使线上课堂学习更加高效,课后利用微信,钉钉等不同方式为学生进行答疑解惑并能够积极参加数学组教学活动。她用自己的方式全心全意奉献自己的教育力量,用爱与真诚守护着孩子们成长!</span></p> <p class="ql-block">学思践悟守初心,深学笃行担使命。虽有困难,但我们一直砥砺前行!</p> <p class="ql-block">图文编辑:郭晓燕</p><p class="ql-block">审核:张彭友、李振</p>

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