<p class="ql-block ql-indent-1">盼望着，盼望着，紫藤笑了，为了让在家的孩子们更好地成长和学习，港上镇全体英语老师们根据教学进度和学生的特点设计了特色实践作业。同学们在实践中手脑并用、激情迸发，发挥自己的创造力和想象力，展现了港上学子的风采 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据工作安排，同学们可以根据自己的爱好选择一个单元进行展示。并且给孩子们充足的准备时间。任务布置下去没多久，孩子们就积极的上交了自己作业。下面让我们一起来欣赏一下吧</p> 低年级篇 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们用画笔尽情挥洒，老师们鼓励个性化的表达，鼓励学生进行自主制作。他们不仅能够熟悉每一个单词，还能规范书写、力求创新。他们用英文标记着他们在校园生活中每月的点滴，也诉说着在生活中的温暖和感动。</p> Thinking map <p class="ql-block ql-indent-1">为巩固所学，培养学生的综合思维能力。老师们鼓励个性表达，设计以单元内容为主线，自由梳理一般过去式的思维导图作业。孩子们的导图图文并茂，内容上重点突出、简明扼要，形式上条理清晰、绚丽夺目。同学们建立了属于自己的知识网络，提升了思维能力，更让我们看到了成长的影子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语特色实践作业是一种艺术，是一种创新，更是对课堂教学的有效延伸。这些凝聚着智慧与灵气的作品，记录着孩子们在英语学习中的思考和收获，也记录着孩子们的成长与进步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">减负不减质，减负不减责。双减使学生作业负担相对减轻了，但对作业的质量要求更高了。港上小学全体英语老师将继续鼓励学生主动实践、继续探索，通过多种趣味性、实践性的特色作业，提高学生的英语综合素养。</p> <p class="ql-block">🌸文字图片:港上镇小学全体英语老师</p><p class="ql-block">🌸编辑制作:高雨含</p><p class="ql-block">🌸文本初审:胡开坤 叶生伟</p><p class="ql-block">🌸文本终审:董佳庆 徐勇</p>