大二班科学小游戏——《会站立的牙签》

鑫鑫老师

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们、可爱的小朋友们,</p><p class="ql-block">大家好!🤗🤗🤗</p><p class="ql-block">科学可以启发我们孩子的智慧,实验可以带来身心的愉悦,科学并不是神秘莫测,科学就在你我身边。从小培养孩子养成善于观察的良好习惯,让他们从小具有动手的能力,这点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。重视对孩子科学实验教育,相信会给我们的教育和生活带来许多的乐趣和知识。今日科学小游戏如下。</p> <p class="ql-block">活动名称:《会站立的牙签》</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.培养幼儿对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。</p><p class="ql-block">2.使幼儿运用各种感官,动手操作牙签,培养幼儿动手操作,探究问题的兴趣。</p><p class="ql-block">3.使幼儿能适当的表达交流探究神奇的牙签的过程和结果。</p> <p class="ql-block">活动材料:</p><p class="ql-block">洗洁精,水杯,牙签,水,搅拌棒。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1.请小朋友在杯子里倒水,放一根牙签,观察牙签是不是倒了。</p><p class="ql-block">2.挤入洗洁精,不停搅拌,插入牙签,牙签就站立起来了。</p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block">请家长引导幼儿在做实验过程中,避免误食洗洁精和别用牙签扎到自己。</p> <p class="ql-block">❤️温馨提示❤️</p> <p class="ql-block">防疫小知识</p> <p class="ql-block">疫情之下,待在家里就是我们能为社会做的最大贡献了!</p>

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