<p class="ql-block"> “松叶堪为酒，春来酿几多。不辞山路远，踏雪也相过。”2022年9月，为促进京蒙教育合作交流，搭建两地教育发展平台，北京市海淀区与敖汉旗积极落实上级政策，推进资源共享。而北京市十一学校一分校——张瑞斌老师的到来，也给新惠第二中学物理组带来了无尽的惊喜，注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 12月7日，为了进一步提高教师课堂水平，充分发挥支教教师的引领和示范作用，张瑞斌老师为全体教师上了一节物理公开课。</p> 大单元集体研课 <p class="ql-block"> 本节课，张老师在仔细研究课标、教材，认真分析孩子的已有知识的基础上精心准备、巧妙设计，并从大单元教学，引导激发多重角度讲解了设计思路，每一位教师也都把这次教研活动作为自己素质提升的一大契机。相当重视此次活动，均以饱满的热情投入其中。各位老师的分享精彩绝伦,有讨论与交流、有感悟与体验。为整个教研活动创设了浓厚的教学研讨氛围。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 在课堂上，张老师的教学设计新颖独特，既贴近学生的生活，充分激发学生学习的兴趣，又恰当的传授知识，在教学的各个环节中贯穿着有效的活动，培养了学生的发散思维，有效改变学生习惯于单一模式思考问题的定势思维，学生课堂参与热情高涨，看学生乐在其中的探究之旅，学生的学习是高兴的，这正是我们经常提倡的自主学习模式！</p> <p class="ql-block"> 活动中，听课老师们神情专注，一边认真听课，一边详细记录......课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的学习兴趣，洋溢的是教师交流探讨的教研氛围。刷～刷～刷！这是书写记录的声音，也是雨后破竹之声！</p> 课后分享 <p class="ql-block"> 课后，张老师从是否真学情、是否真探究、是否真重点、是否真明白四个方面进行了教学自评。又从问题设置、任务设置、核心任务等多方面进行了梳理。并像我们展示了大单元教学，任务实践的成功案例。老师们都觉得收获颇多。并且张老师精湛的课堂教学艺术，扎实过硬的教学功底，精彩无比的教学过程，丰富活泼的课堂气氛，充分发挥了支教教师的带头、指导、示范作用，受到了师生的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 此次教师示范课活动的开展，既为援蒙教师提供了锻炼成长、展示自我的平台，又为两地教师互观互学、交流研讨创造了机会。张老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为新惠第二中学全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，充分发挥了支教教师在学科教学中的示范引领作用。在此也向张老师表示感谢！</p>